РОСЖЕЛДОР

Федеральное государственное бюджетное

образовательное учреждение высшего образования

"Ростовский государственный университет путей сообщения"

(ФГБОУ ВО РГУПС)

УТВЕРЖДАЮ
Проректор по учебной работе - начальник учебно-методического управления М.А. Кравченко

30.06.2020 г.

"Для размещения в ЭИОС настоящая РПД подписана
с использованием простой электронной подписи"

Кафедра "Экономика, учет и анализ"

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

ДИСЦИПЛИНЫ

1Б.В.ДВ "Экономика транспорта"

по Учебному плану

в соответствии с ФГОС ВО 3+ по направлению подготовки

15.03.03 Прикладная механика

Программа прикладного бакалавриата

Проектно-конструкторское обеспечение машиностроительных производств

Квалификация выпускника "Бакалавр"

Ростов-на-Дону

2020 г.

Автор-составитель к.э.н. Залозная Дина Викторовна предлагает настоящую Рабочую программу дисциплины 1Б.В.ДВ "Экономика транспорта" в качестве материала для проектирования Образовательной программы РГУПС и осуществления учебно-воспитательного процесса по федеральному государственному образовательному стандарту высшего образования.

Рабочая программа дисциплины рассмотрена на кафедре "Экономика, учет и анализ".

Экспертизу Рабочей программы дисциплины провел(а):

к.т.н., доц. Ткачева О. А., зав. кафедрой "Экономика и управление", ШАИ (филиал) ЮРГПУ(НПИ) им. М.И. Платова .

Рекомендуемое имя и тип файла документа:
1БВДВ_Экономика т_Б_15.03.03_во_5_ЭУА_п51309_51323.doc

Наименование, цель и задача дисциплины

Дисциплина "Экономика транспорта".

Учебный план по Образовательной программе утвержден на заседании Ученого совета университета от 09.08.2017 № 15.

Целью дисциплины "Экономика транспорта" является расширение и углубление подготовки в составе других базовых дисциплин блока "Блок 1 - Дисциплины (модули)" Образовательной программы в соответствии с требованиями, установленными федеральным государственным образовательным стандартом высшего образования для формирования у выпускника общекультурных, общепрофессиональных, профессиональных компетенций, способствующих решению профессиональных задач в соответствии с видами профессиональной деятельности, предусмотренными учебным планом и профилем подготовки "Проектно-конструкторское обеспечение машиностроительных производств".

Для достижения цели поставлены задачи ведения дисциплины:

подготовка обучающегося по разработанной в университете Образовательной программе к успешной аттестации планируемых результатов освоения дисциплины;

подготовка обучающегося к защите выпускной квалификационной работы;

развитие социально-воспитательного компонента учебного процесса.

Перечень планируемых результатов обучения по дисциплине, соотнесенных с планируемыми результатами освоения Образовательной программы

Планируемый результат освоения дисциплины	Планируемый результат освоения Образовательной программы
Знает: основы экономики транспорта и цифровой экономики, основные производственные фонды, оборотные средства и трудовые ресурсы на транспорте, издержки, себестоимость и финансовые результаты, методы оценки эффективности результатов профессиональной деятельности для использования знаний в различных сферах деятельности Умеет: использовать знания в области экономики иранспорта в различных сферах деятельности Имеет навыки: использования основ экономических знаний в части методов определения эффективности использования производственных ресурсов на транспорте, эффективности использования производственных ресурсов на транспорте, ценообразования, экономического обоснования при оценке эффективности результатов профессиональной деятельности для использования этих результатов в различных сферах деятельности	ОК-3 - способностью использовать основы экономических знаний в различных сферах деятельности
Знает: основы экономики транспорта и цифровой экономики, основные производственные фонды, оборотные средства и трудовые ресурсы на транспорте, издержки, себестоимость и финансовые результаты, методы оценки эффективности результатов профессиональной деятельности Умеет: использовать основы экономических знаний в области экономики транспорта, определять эффективность использования производственных ресурсов на транспорте, рассчитывать издержки, себестоимость и финансовые результаты транспортного предприятия, осуществлять экономический анализ проекта при оценке эффективности результатов профессиональной деятельности Имеет навыки: использования основ экономических знаний в части методов определения эффективности использования производственных ресурсов на транспорте, эффективности использования производственных ресурсов на транспорте, ценообразования, экономического обоснования при оценке эффективности результатов профессиональной деятельности	ОПК-1 - способностью использовать основы экономических знаний при оценке эффективности результатов профессиональной деятельности
Знает: вопросы экономического обоснования проектируемых машин и конструкций Умеет: выполнять экономическое обоснование проектируемых машин и конструкций Имеет навыки: определения экономичесой эффективности проектируемых машин и конструкций	ПК-13 - готовностью участвовать в работах по технико-экономическим обоснованиям проектируемых машин и конструкций, по составлению отдельных видов технической документации на проекты, их элементы и сборочные единицы

Комментарии кафедры:

Компетенция ПК-13 развивается в части "готовностью участвовать в работах по технико-экономическим обоснованиям проектируемых машин и конструкций".

Место дисциплины 1Б.В.ДВ "Экономика транспорта" в структуре Образовательной программы

Дисциплина отнесена к Блоку 1Б Образовательной программы. Дисциплина является дисциплиной по выбору обучающегося (В.ДВ).

Требования к входным знаниям, умениям и компетенциям обучающегося, необходимым для изучения данной дисциплины, соответствуют требованиям по результатам освоения предшествующих дисциплин : "Экономика".

Нормативный срок освоения Образовательной программы по очной форме обучения – 4 года. Наименование формы и срока обучения из базы данных РГУПС (вид обучения): 4 года очное бакалавриат.

Обозначение-аббревиатура учебных групп, для которых данная дисциплина актуальна: .

Дисциплина реализуется в 5 семестре.

Объем дисциплины в зачетных единицах с указанием количества академических часов, выделенных на контактную работу обучающихся с преподавателем (по видам учебных занятий) и на самостоятельную работу обучающихся

Вид обучения: 4 года очное бакалавриат

Общая трудоемкость данной дисциплины 3 зачетные единицы (108 часов), в том числе контактная работа обучающегося с преподавателем (КРОП) с учетом ИЗ и КСР 54 часа.

Виды учебной работы	Всего часов	КРОП, часов	Число часов в семестре
Виды учебной работы	Всего часов	КРОП, часов	5
Аудиторные занятия всего и в т.ч.	48	48	48
Лекции (Лек)	32	32	32
Лабораторные работы (Лаб)
Практические, семинары (Пр)	16	16	16
Индивидуальные занятия (ИЗ), контроль самостоятельной работы (КСР)	6	6	6
Самостоятельная работа (СРС), всего и в т.ч.	45		45
Контрольная работа (К)
Реферат (Р)
Расчетно-графическая работа (РГР)
Курсовая работа (КР)
Курсовой проект (КП)
Самоподготовка	45		45
Контроль, всего и в т.ч.	9		9
Экзамен (Экз)
Зачет (За)	9		9
Общая трудоемкость, часы	108	54	108
Зачетные единицы (ЗЕТ)	3		3

Содержание дисциплины, структурированное по темам (разделам) с указанием отведенного на них количества академических часов и видов учебных занятий

Содержание дисциплины

№	Раздел дисциплины	Изучаемые компетенции
1	Основы и особенности экономики транспорта при оценке эффективности результатов профессиональной деятельности	ОПК-1, ПК-13
2	Производственные ресурсы транспортного предприятия и эффективность их использования	ОПК-1, ПК-13
3	Основные показатели конечных результатов в организации эффективной работы транспорта	ОПК-1, ПК-13
4	Инвестиционная деятельность предприятий транспорта при оценке эффективности результатов профессиональной деятельности	ОПК-1, ПК-13

Отведенное количество часов по видам учебных занятий и работы

Вид обучения: 4 года очное бакалавриат

Номер раздела данной дисциплины	Трудоемкость в часах по видам занятий
Номер раздела данной дисциплины	Лекции	Практические занятия, семинары	Лабораторные работы	Самоподготовка
1	8	4		10
2	8	6		12
3	8	4		12
4	8	2		11
Итого	32	16		45
В т.ч. по интерактивным формам	2
В т.ч. практическая подготовка		4

Лекционные занятия

Вид обучения: 4 года очное бакалавриат

Номер раздела данной дисциплины	Наименование лекционных занятий	Трудоемкость аудиторной работы, часы
Семестр № 5
1	Экономика транспорта и ее особенности (часть 1).	2
	Экономика транспорта и ее особенности (часть 2).	2
	Экономика транспорта в условиях цифровой экономики (часть 1).	2
	Экономика транспорта в условиях цифровой экономики (часть 2).	2
2	Основные фонды предприятий транспорта (часть 1).	2
	Основные фонды предприятий транспорта (часть 2).	2
	Оборотные средства предприятий транспорта (часть 1).	2
	Оборотные средства предприятий транспорта (часть 2).	2
3	Издержки предприятия и себестоимость продукции.	2
	Ценовая и тарифная политика на транспорте.	2
	Формирование финансовых результатов предприятия (часть 1).	2
	Формирование финансовых результатов предприятия (часть 2).	2
4	Инвестиционная политика предприятий транспорта (часть 1).	2
	Оценка экономической эффективности внедрения новой техники и технологии (часть 1).	2
	Инвестиционная политика предприятий транспорта (часть 2).	2
	Оценка экономической эффективности внедрения новой техники и технологии (часть 2).	2

Лабораторный практикум

Вид обучения: 4 года очное бакалавриат

Не предусмотрено.

Практические занятия (семинары)

Вид обучения: 4 года очное бакалавриат

Номер раздела данной дисциплины	Наименование (тематика) практических работ, семинаров	Трудоемкость аудиторной работы, часы
Семестр № 5
1	Основы и особенности экономики транспорта	2
1	Виды предприятий и их организационно-правовые формы	2
2	Основные фонды предприятий транспорта	2
	Оборотные средства предприятий транспорта	2
	Трудовые ресурсы предприятий транспорта	2
3	Себестоимость и цена продукции, работ, услуг	2
3	Прибыль и рентабельность предприятия транспорта	2
4	Расчет показателей экономичесчкой эффективности	2

Самостоятельное изучение учебного материала (самоподготовка)

Вид обучения: 4 года очное бакалавриат

Номер раздела данной дисциплины	Наименование тем, вопросов, вынесенных для самостоятельного изучения	Трудоемкость внеаудиторной работы, часы
Семестр № 5
1	Основы и особенности экономики транспорта при оценке эффективности результатов профессиональной деятельности	10
2	Производственные ресурсы транспортного предприятия и эффективность их использования	12
3	Основные показатели конечных результатов в организации эффективной работы транспорта	12
4	Инвестиционная деятельность предприятий транспорта при оценке эффективности результатов профессиональной деятельности	11

Перечень учебно-методического обеспечения для самостоятельной работы обучающихся по дисциплине

№ п/п	Библиографическое описание	Ресурс
1	Экономика транспорта: учебно-методическое пособие для практических занятий и самостоятельной работы / М.М. Скорев, Н.О. Шевкунов ФГБОУ ВО РГУПС. – Ростов н/Д, 2017. – 9с. – Библиогр.: 10 назв. (ЭБС РГУПС)	ЭБС РГУПС

Фонд оценочных средств для проведения промежуточной аттестации обучающихся по дисциплине

Перечень компетенций с указанием этапов их формирования в процессе освоения Образовательной программы

Компетенция	Указание (+) этапа формирования в процессе освоения ОП (семестр)
Компетенция	5
ОК-3
ОПК-1	+
ПК-13	+

Описание показателей и критериев оценивания компетенций на различных этапах их формирования

Компе- тенция	Этап формирования ОП (семестр)	Показатель оценивания	Критерий оценивания
ОПК-1	5	Дуальная оценка на зачете	- полнота усвоения материала, - качество изложения материала, - правильность выполнения заданий, - аргументированность решений.
ОПК-1	5	Выполненное практическое задание	- правильность выполнения заданий.
ПК-13	5	Дуальная оценка на зачете	- полнота усвоения материала, - качество изложения материала, - правильность выполнения заданий, - аргументированность решений.
ПК-13	5	Выполненное практическое задание	- правильность выполнения заданий.

Описание шкал оценивания компетенций

Значение оценки	Уровень освоения компетенции	Шкала оценивания (для аттестационной ведомости, зачетной книжки, документа об образования)	Шкала оценивания (процент верных при проведении тестирования)
Балльная оценка - "удовлетворительно".	Пороговый	Оценка «удовлетворительно» выставляется обучающемуся, который имеет знания только основного материала, но не усвоил его деталей, допускает неточности, недостаточно правильные формулировки, нарушения последовательности изложения программного материала и испытывает трудности в выполнении практических навыков.	От 40% до 59%
Балльная оценка - "хорошо".	Базовый	Оценка «хорошо» выставляется обучающемуся, твердо знающему программный материал, грамотно и по существу его излагающему, который не допускает существенных неточностей в ответе, правильно применяет теоретические положения при решении практических работ и задач, владеет необходимыми навыками и приемами их выполнения.	От 60% до 84%
Балльная оценка - "отлично".	Высокий	Оценка «отлично» выставляется обучающемуся, глубоко и прочно усвоившему программный материал, исчерпывающе, последовательно, грамотно и логически стройно его излагающему, в ответе которого тесно увязываются теория с практикой. При этом обучающийся не затрудняется с ответом при видоизменении задания, показывает знакомство с литературой, правильно обосновывает ответ, владеет разносторонними навыками и приемами практического выполнения практических работ.	От 85% до 100%
Дуальная оценка - "зачтено".	Пороговый, Базовый, Высокий	Оценка «зачтено» выставляется обучающемуся, который имеет знания, умения и навыки, не ниже знания только основного материала, может не освоить его детали, допускать неточности, недостаточно правильные формулировки, нарушения последовательности изложения программного материала и испытывает трудности в выполнении практических навыков.	От 40% до 100%
Балльная оценка - "неудовлетворительно", Дуальная оценка - "не зачтено".	Не достигнут	Оценка «неудовлетворительно, не зачтено» выставляется обучающемуся, который не знает значительной части программного материала, допускает ошибки, неуверенно выполняет или не выполняет практические работы.	От 0% до 39%

Типовые контрольные задания или иные материалы, необходимые для оценки знаний, умений, навыков, характеризующих этапы формирования компетенций в процессе освоения образовательной программы

Типовые контрольные задания

Курсовые проекты (работы)

Не предусмотрено.

Контрольные работы, расчетно-графические работы, рефераты

Не предусмотрено.

Перечни сопоставленных с ожидаемыми результатами освоения дисциплины вопросов (задач):

Зачет. Семестр № 5

Вопросы для оценки результата освоения "Знать":

1)Особенности продукции транспорта;
2)Организационно-правовые формы предприятий;
3)Виды объединений предприятий;
4)Понятие, состав и структура основных фондов;
5)Виды стоимости основных фондов;
6)Понятие и виды износа;
7)Понятие, состав и структура оборотных средств;
8)Кругооборот оборотных средств;
9)Оборотные фонды и фонды обращения;
10)Понятие трудовых ресурсов;
11)Состав и структура кадров предприятия;
12)Подготовку и повышение квалификации кадров;
13)Систему и формы оплаты труда работников транспорта в современных условиях;
14)Понятие издержек, их класификация на транспорте и взаимосвязь;
15)Сущность себестоимости продукции и ее экономическое значение;
16)Классифиацию затрат, образующих себестоимость;
17)Условно-постоянные и переменные затраты;
18)Группировку затрат по экономическим элементам и по статьям калькуляции;
19)Себестоимость и цену продукции, работ, услуг;
20)Прибыль и рентабельность предприятия транспорта;
21)Статические показатели оценки эффективности инвестиционных проектов;
22)Динамические показатели оценки эффективности инвестицонных проектов;
23)Факторы дисконтооборазования;
24) Сущность и содержательное наполнение цифровой экономики;
25) Инструменты цифровой экономики.

Вопросы для оценки результата освоения "Уметь":

1)Проводить анализ численного состава работников и производительности труда;
2)Анализировать факторы, влияющие на себестоимость перевозок;
3)Анализировать эксплуатационные расходы с помощью диаграммы Парето;
4)Проводить комплексный анализ процесса "расходы-доходы-прибыль";
5)Проводить факторный анализ прибыли;
6)Проводить расчет амортизации линейным методом;
7)Проводить расчет дисконтированного периода окупаемости инвестиционного проекта;
8)Проводить расчет дисконтированного индекса рентабельности инвестиций;
9)Определять внутреннюю норму доходности инвестиционного проекта;
10)Нахождить величину ставки дисконтирования;
11)Определять чистый дисконтированный доход;
12)Осуществлять расчет годового экономического эффекта;
13)Осуществлять расчет годовых приведенных затрат;
14)Осуществлять расчет коэффициента сравнительной экономической эффективности капитальных вложений;
15)Осуществлять расчет срока окупаемости дополнительных капитальных вложений;
16)Осуществлять расчет рентабельности предприятия;
17)Нахождить точку безубыточности расчетным и графическим методом;
18)Проводить расчет производительности труда;
19)Проводить расчет эффективности использования оборотных средств;
20)Осуществлять нормирование оборотных средств;
21)Осуществлять расчет производственной мощности предприятия;
22)Осуществлять расчет эффективности использования основных фондов;
23)Начислять амортизацию для различных видов основных фондов;
24) Давать характеристику элементов цифровой экономики;
25) Характеризовать инструменты цифровой экономики.

Вопросы для оценки результата освоения "Иметь навыки":

1) Применения методики решения конкретной задачи по изучаемому курсу.

Методические материалы, определяющие процедуру оценивания знаний, умений, навыков, характеризующих этапы формирования компетенций

№ п/п

Библиографическое описание

Методические указания, определяющие процедуру оценивания знаний, умений, навыков, характеризующих этапы формирования компетенций: учебно-методическое пособие / М.С. Тимофеева; ФГБОУ ВО РГУПС. - 3-е изд., перераб. и доп. - Ростов н/Д, 2020. - 60 с.: ил. - Библиогр.: с. 44 (ЭБС РГУПС)

Для каждого результата обучения по дисциплине определены

Показатели и критерии оценивания сформированности компетенций на различных этапах их формирования

Резуль- тат обуче- ния	Компе- тенция	Этап формиро-вания в процессе освоения ОП (семестр)	Этапы формирования компетенции при изучении дисциплины (раздел дисциплины)	Показатель сформиро- ванности компетенции	Критерий оценивания
Знает, Умеет, Имеет навыки	ОПК-1	5	1, 2, 3, 4	Дуальная оценка на зачете	- полнота усвоения материала, - качество изложения материала, - правильность выполнения заданий, - аргументированность решений.
Знает, Умеет, Имеет навыки	ОПК-1	5	1, 2, 3, 4	Выполненное практическое задание	- правильность выполнения заданий.
Знает, Умеет, Имеет навыки	ПК-13	5	1, 2, 3, 4	Дуальная оценка на зачете	- полнота усвоения материала, - качество изложения материала, - правильность выполнения заданий, - аргументированность решений.
Знает, Умеет, Имеет навыки	ПК-13	5	1, 2, 3, 4	Выполненное практическое задание	- правильность выполнения заданий.

Шкалы и процедуры оценивания

Значение оценки	Уровень освоения компетенции	Шкала оценивания (для аттестационной ведомости, зачетной книжки, документа об образовании)	Процедура оценивания
Балльная оценка - "отлично", "хорошо", "удовлетворительно". Дуальная оценка - "зачтено".	Пороговый, Базовый, Высокий	В соответствии со шкалой оценивания в разделе РПД "Описание шкал оценивания компетенций"	Зачет (письменно-устный). Выполнение практического задания в аудитории.
Балльная оценка - "неудовлетворительно". Дуальная оценка - "не зачтено".	Не достигнут

Ресурсы электронной информационно-образовательной среды, электронной библиотечной системы и иные ресурсы, необходимые для осуществления образовательного процесса по дисциплине

Основная литература

№ п/п	Библиографическое описание	Ресурс
1	Экономика предприятия : учебник и практикум для вузов / под редакцией А. В. Колышкина, С. А. Смирнова. — Москва : Издательство Юрайт, 2020. — 498 с. — (Высшее образование). — ISBN 978-5-534-05066-0. — Текст : электронный	ЭБС Юрайт

Дополнительная литература

№ п/п	Библиографическое описание	Ресурс
1	Гарнов, А. П. Экономика предприятия : учебник для бакалавров / А. П. Гарнов, Е. А. Хлевная, А. В. Мыльник. — Москва : Издательство Юрайт, 2019. — 303 с. — (Бакалавр. Прикладной курс). — ISBN 978-5-9916-3468-7. — Текст : электронный	ЭБС Юрайт
2	Экономика предприятия : учебник для вузов / Е. Н. Клочкова, В. И. Кузнецов, Т. Е. Платонова, Е. С. Дарда ; под редакцией Е. Н. Клочковой. — 2-е изд., перераб. и доп. — Москва : Издательство Юрайт, 2020. — 382 с. — (Высшее образование). — ISBN 978-5-534-13664-7. — Текст : электронный	ЭБС Юрайт
3	Коршунов, В. В. Экономика организации (предприятия) : учебник и практикум для вузов / В. В. Коршунов. — 5-е изд., перераб. и доп. — Москва : Издательство Юрайт, 2020. — 347 с. — (Высшее образование). — ISBN 978-5-534-11583-3. — Текст : электронный	ЭБС Юрайт

Электронные образовательные ресурсы в сети "Интернет"

№ п/п	Адрес в Интернете, наименование
1	http://rgups.ru/. Официальный сайт РГУПС
2	http://cmko.rgups.ru/. Центр мониторинга качества образования РГУПС
3	https://portal.rgups.ru/. Система личных кабинетов НПР и обучающихся в ЭИОС
4	https://webinar.rgups.ru/. Электронный университет РГУПС
5	http://www.iprbookshop.ru/. Электронно-библиотечная система "IPRBooks"
6	https://www.biblio-online.ru/. Электронно-библиотечная система "Юрайт"
7	http://www.umczdt.ru/. Электронная библиотека "УМЦ ЖДТ"
8	http://jirbis2.rgups.ru/jirbis2/. Электронно-библиотечная система РГУПС
9	https://rgups.public.ru/. Электронная библиотека периодических изданий "public.ru"
10	https://e.lanbook.com/. Электронно-библиотечная система "Лань"

Профессиональные базы данных и информационно-справочные системы

№ п/п	Адрес в Интернете, наименование
1	http://www.glossary.ru/. Глоссарий.ру (служба тематических толковых словарей)
2	http://www.consultant.ru/. КонсультантПлюс

Методические указания для обучающихся по освоению дисциплины

№ п/п	Библиографическое описание	Ресурс
1	Залозная Д.В. Учебно-наглядное пособие - тематические иллюстрации по дисциплине "Экономика транспорта". РГУПС. - Ростов н/Д, 2020.	ЭИОС РГУПС
2	Анализ хозяйственной деятельности железнодорожной станции : учебно-методическое пособие / М.М. Скорев, Н.О. Шевкунов, Н.А. Горьковенко ; Рост. гос. ун-т путей сообщения. – Ростов н/Д, 2017. – 54 с. (ЭБС РГУПС)	ЭБС РГУПС
3	Экономика отрасли (предприятия): практикум / М. М. Скорев, И. Р. Кирищиева, А. В. Жигунова [и др.]. ; ФГБОУ ВО РГУПС. - Ростов н/Д : [б. и.], 2017. - 66 с. (ЭБС РГУПС)	ЭБС РГУПС
4	Экономическая оценка эффективности внедрения новой техники и технологии: учебно-методическое пособие к курсовым, расчетно-графическим и лабораторным работам, к практическим занятиям и дипломному проектированию для студентов всех специальностей / Н.О. Шевкунов, Рост. гос. ун-т путей сообщения. – Ростов н/Д, 2012. – 35 с. (ЭБС РГУПС)	ЭБС РГУПС
5	Эффективность инвестиционных проектов / Н.О. Шевкунов, А.В. Жигунова, М.Л. Фейгель; ФГБОУ ВО РГУПС. – Ростов н/Д, 2016. – 32 с. – Библиогр.: 10 назв.(ЭБС РГУПС)	ЭБС РГУПС
6	Экономика транспорта: учебно-методическое пособие для лабораторных работ ФГБОУ ВО РГУПС. – Ростов н/Д, 2017. – 56 с. – Библиогр.: 8 назв. (ЭБС РГУПС)	ЭБС РГУПС
7	Экономика транспорта: учебно-методическое пособие для практических занятий и самостоятельной работы / М.М. Скорев, Н.О. Шевкунов ФГБОУ ВО РГУПС. – Ростов н/Д, 2017. – 9с. – Библиогр.: 10 назв. (ЭБС РГУПС)	ЭБС РГУПС
8	Экономика транспорта: учеб. пособие. / М.М. Скорев, Н.О. Шевкунов, Н.А. Горьковенко, В.И. Кирищиева; ФГБОУ ВО РГУПС. – Ростов н/Д, 2017, 79 с. (ЭБС РГУПС)	ЭБС РГУПС

Программное обеспечение

№ п/п	Наименование	Произ- во
1	Microsoft Windows. Операционная система.	О
2	Microsoft Office / Open Office. Программное обеспечение для работы с различными типами документов: текстами, электронными таблицами, базами данных и др.	И

О - программное обеспечение отечественного производства

И - импортное программное обеспечение

Описание материально-технической базы, необходимой для осуществления образовательного процесса по дисциплине

Помещения(аудитории):

учебные аудитории для проведения учебных занятий;

помещения для самостоятельной работы.

Для изучения настоящей дисциплины в зависимости от видов занятий используется:

Учебная мебель;

Технические средства обучения (включая стационарный либо переносной набор демонстрационного оборудования).

Самостоятельная работа обучающихся обеспечивается компьютерной техникой с возможностью подключения к сети "Интернет" и ЭИОС.

"____" _________________20___г.

Код РПД: 51323.