РОСЖЕЛДОР

Федеральное государственное бюджетное

образовательное учреждение высшего образования

"Ростовский государственный университет путей сообщения"

(ФГБОУ ВО РГУПС)

  УТВЕРЖДАЮ
Проректор по учебной работе - начальник учебно-методического управления М.А. Кравченко

30.06.2019 г.
"Для размещения в ЭИОС настоящая РПД подписана
с использованием простой электронной подписи"

Кафедра "Административное право и уголовно-правовые дисциплины"

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

ДИСЦИПЛИНЫ

1Б.Б "Уголовное право"

по Учебному плану

в соответствии с ФГОС ВО 3+ по направлению подготовки

40.03.01 Юриспруденция

Профиль

Гражданское и международное транспортное право

Квалификация выпускника "Бакалавр"

Ростов-на-Дону

2019 г.

 



 






Авторы-составители к.ю.н., доц. Фёдоров Александр Витальевич, к.ю.н. Затона Роман Евгеньевич, к.псх.н. Мавренкова Елена Анатольевна, Донченко Елизавета Георгиевна, к.ю.н., доц. Напханенко Игорь Павлович, к.ю.н., доц. Миллерова Елена Александровна предлагают настоящую Рабочую программу дисциплины 1Б.Б "Уголовное право" в качестве материала для проектирования Образовательной программы РГУПС и осуществления учебно-воспитательного процесса по федеральному государственному образовательному стандарту высшего образования.

Рабочая программа дисциплины рассмотрена на кафедре "Административное право и уголовно-правовые дисциплины".





Экспертизу Рабочей программы дисциплины провел(а):

к.ю.н. Миллеров Евгений Владимирович, доцент кафедры процессуального права, ЮРИУ РАНХиГС.





Рекомендуемое имя и тип файла документа:
1ББ_Уголовное п_Б_40.03.01_во_345_АУП_п37967_44130.doc


Наименование, цель и задача дисциплины

Дисциплина "Уголовное право".

Учебный план по Образовательной программе утвержден на заседании Ученого совета университета от 18.04.2018 № 9.

Целью дисциплины "Уголовное право" является фундаментальная подготовка в составе других базовых дисциплин блока "Блок 1 - Дисциплины (модули)" Образовательной программы в соответствии с требованиями, установленными федеральным государственным образовательным стандартом высшего образования для формирования у выпускника общекультурных, общепрофессиональных, профессиональных, дополнительных профессиональных компетенций, способствующих решению профессиональных задач в соответствии с видами профессиональной деятельности, предусмотренными учебным планом.

Для достижения цели поставлены задачи ведения дисциплины:

подготовка обучающегося по разработанной в университете Образовательной программе к успешной аттестации планируемых результатов освоения дисциплины;

подготовка обучающегося к освоению дисциплин "Криминология", "Уголовно-исполнительное право", "Уголовный процесс";

подготовка обучающегося к прохождению практики;

подготовка обучающегося к защите выпускной квалификационной работы;

развитие социально-воспитательного компонента учебного процесса.


Перечень планируемых результатов обучения по дисциплине, соотнесенных с планируемыми результатами освоения Образовательной программы

Планируемый результат освоения дисциплины Планируемый результат освоения Образовательной программы

Знает: основные положения, методы, способы и средства индивидуальной самостоятельной работы в рамках изучения уголовного права; основные правила квалификации преступлений с целью самоорганизации и самообразования

Умеет: анализировать юридические факты и возникающие в связи с ними правовые отношения; применять основные методы и средства индивидуальной самостоятельной работы в рамках изучения уголовного права с целью самоорганизации и самообразования

Имеет навыки: работы с правовыми актами; применения общих положений уголовного права при квалификации преступлений; основных технологий поиска информации в рамках изучения общей и особенной части уголовного права в целях самоорганизации и самообразования

ОК-7 - способностью к самоорганизации и самообразованию

Знает: законодательство Российской Федерации, в том числе Конституцию Российской Федерации, федеральные конституционные законы и федеральные законы, а также общепризнанные принципы, нормы международного права в целях их соблюдения.

Умеет: анализировать юридические факты и возникающие в связи с ними правовые отношения; осуществлять правовую экспертизу нормативных правовых актов

Имеет навыки: навыками сбора и обработки информации, имеющей значение для реализации правовых норм в соответствующих сферах профессиональной деятельности.

ОПК-1 - способностью соблюдать законодательство Российской Федерации, в том числе Конституцию Российской Федерации, федеральные конституционные законы и федеральные законы, а также общепризнанные принципы, нормы международного права и международные договоры Российской Федерации

Знает: круг задач профессионального и личностного развития, положения уголовного законодательства

Умеет: давать квалифицированные юридические заключения и консультации

Имеет навыки: навыками: анализа различных правовых явлений, юридических фактов, правовых норм и правовых отношений, являющихся объектами профессиональной деятельности,анализа правоприменительной и правоохранительной практики, разрешения правовых проблем и коллизий, реализации норм материального и процессуального права; навыками работы с правовыми актами.

ОПК-6 - способностью повышать уровень своей профессиональной компетентности

Знает: Общие положения уголовного законодательства, правила и нормы этикета и человеческого общежития на основе развитого правосознания, правового мышления и правовой культуры

Умеет: правильно квалифицировать противоправные деяния при осуществлении своей профессиональной деятельности на основе развитого правосознания, правового мышления

Имеет навыки: принятия решений и совершение юридических действий при осуществлении своей профессиональной деятельности в точном соответствии с законодательством Российской Федерации

ПК-2 - способностью осуществлять профессиональную деятельность на основе развитого правосознания, правового мышления и правовой культуры

Знает: уголовное законодательство в целях осуществления предупреждения правонарушений, выявления и устранение причин и условий, способствующих их совершению на железнодорожном транспорте

Умеет: анализировать, толковать и правильно применять правовые нормы; анализировать юридические факты и возникающие в связи с ними правовые отношения в целях предупреждения правонарушений, выявления и устранения причин и условий, способствующих их совершению на железнодорожном транспорте

Имеет навыки: квалификации преступлений, совершенных на железнодорожном транспорте

ДПК-1 - способностью осуществлять предупреждение правонарушений, выявлять и устранять причины и условия, способствующие их совершению на железнодорожном транспорте

Место дисциплины 1Б.Б "Уголовное право" в структуре Образовательной программы

Дисциплина отнесена к Блоку 1Б Образовательной программы. Дисциплина входит в состав базовой части (Б).

Требования к входным знаниям, умениям и компетенциям обучающегося, необходимым для изучения данной дисциплины, соответствуют требованиям по результатам освоения предшествующих дисциплин : "Конституционное право", "Теория государства и права".

Нормативный срок освоения Образовательной программы по очной форме обучения – 4 года. Наименование формы и срока обучения из базы данных РГУПС (вид обучения): 4 года очное бакалавриат, 4.8 лет заочное бакалавриат.

Обозначение-аббревиатура учебных групп, для которых данная дисциплина актуальна: .

Дисциплина реализуется в 3, 4, 5 семестрах.

Объем дисциплины в зачетных единицах с указанием количества академических часов, выделенных на контактную работу обучающихся с преподавателем (по видам учебных занятий) и на самостоятельную работу обучающихся

Вид обучения: 4 года очное бакалавриат

Общая трудоемкость данной дисциплины 12 зачетных единиц (432 часа), в том числе контактная работа обучающегося с преподавателем (КРОП) с учетом ИЗ и КСР 197 часов.

Виды учебной работы Всего часов КРОП, часов Число часов в семестре
3 4 5
Аудиторные занятия всего и в т.ч. 192 192 64 64 64
Лекции (Лек) 48 48 16 16 16
Лабораторные работы (Лаб)          
Практические, семинары (Пр) 144 144 48 48 48
Индивидуальные занятия (ИЗ),
контроль самостоятельной работы (КСР)
5 5 2 1 2
Самостоятельная работа (СРС), всего и в т.ч. 181   69 43 69
Контрольная работа (К)          
Реферат (Р)          
Расчетно-графическая работа (РГР)          
Курсовая работа (КР) 36       36
Курсовой проект (КП)          
Самоподготовка 145   69 43 33
Контроль, всего и в т.ч. 54   9 36 9
Экзамен (Экз) 36     36  
Зачет (За) 18   9   9
Общая трудоемкость, часы 432 197 144 144 144
Зачетные единицы (ЗЕТ) 12   4 4 4

Вид обучения: 4.8 лет заочное бакалавриат

Общая трудоемкость данной дисциплины 12 зачетных единиц (432 часа), в том числе контактная работа обучающегося с преподавателем (КРОП) с учетом ИЗ и КСР 41 час.

Виды учебной работы Всего часов КРОП, часов Число часов в заезде
4 5 6 7 8
Аудиторные занятия всего и в т.ч. 26 26 4 8 4 4 6
Лекции (Лек) 6 6 2 2   2  
Лабораторные работы (Лаб)              
Практические, семинары (Пр) 20 20 2 6 4 2 6
Индивидуальные занятия (ИЗ),
контроль самостоятельной работы (КСР)
15 15   4 6   5
Самостоятельная работа (СРС), всего и в т.ч. 374   43 121 85 32 93
Контрольная работа (К) 24     12 12    
Реферат (Р)              
Расчетно-графическая работа (РГР)              
Курсовая работа (КР) 35           35
Курсовой проект (КП)              
Самоподготовка 315   43 109 73 32 58
Контроль, всего и в т.ч. 17     4 9   4
Экзамен (Экз) 9       9    
Зачет (За) 8     4     4
Общая трудоемкость, часы 432 41 47 137 104 36 108
Зачетные единицы (ЗЕТ) 12            

Содержание дисциплины, структурированное по темам (разделам) с указанием отведенного на них количества академических часов и видов учебных занятий

Содержание дисциплины

Семестр № 3

1. Изучение общих положений уголовного права и уголовного закона основанных на Конституционных нормах, законодательстве РФ, нормах и принципах уголовного права в целях повышения уровня профессиональной компетентности. (Компетенция/и ОПК-1, ОПК-6, ПК-2, ДПК-1)

1.1. Изучение понятия, системы, задач и принципов уголовного права Российской Федерациив целях повышения уровня профессиональной компетентности: 1) Понятие уголовного права. 2) Предмет и метод уголовного права. 3) Уголовное право и смежные отрасли права. 4) Система уголовного права. Общая и Особенная части. 5) Наука уголовного права, ее содержание и задачи. Принципы уголовного права.

1.2. Изучение преступления, его понятия, признаков, множественности преступлений как способа повышения уровня своей профессиональной компетентности необходимое в том числе и для выявления и оценки коррупционного поведения: 1) Понятие уголовного закона. 2) Система уголовного законодательства. 3) Структура уголовного закона и уголовно-правовой нормы. 4) Действие уголовного закона во времени и в пространстве. 5) Толкование уголовного закона.

2. Изучение преступления, его понятия, признаков, множественностипреступлений как способа повышения уровня своей профессиональной компетентности. (Компетенция/и ОК-7, ОПК-6, ПК-2, ДПК-1)

2.1. Изучение понятия и признаков преступления в целях повышения уровня своей профессиональной компетентности: 1) Понятие преступления и его признаки. 2) Отличие преступления от иных правонарушений.

2.2. Изучение классификации преступлений для дальнейшей правильной квалификации преступлений и повышения уровня свое профессионалтной деятельности: 1) Понятие классификации преступлений, ее виды. 2) Криминализация и декриминализация уголовно-правовых норм.

2.3. Определение множественности преступлений в целях правильной квалификации преступлений при осуществлении професиональной деятельности: 1) Понятие и виды множественности преступлений. 2) Единичное преступление. Сложное единичное преступление: виды, характеристика. 3) Понятие и виды множественности преступлений. 4) Понятие и виды рецидива преступлений.

3. Определение стадий преступления и наличия состава преступления как способа выявления причин и условий преступления и правильной квалификации преступного деяния. (Компетенция/и ОК-7, ОПК-1, ОПК-6, ПК-2, ДПК-1)

3.1. Определение стадий преступления и наличия состава преступления как способа выявления причин и условий преступления и правильной квалификации преступного деяния: 1) Понятие и виды стадий совершения преступления. 2) Приготовление к преступлению. 3) Покушение на преступление. 4) Оконченное преступление. 5) Добровольный отказ от совершения преступления.

3.2. Состав преступления как основа уголовной ответственности и способ определения квалификации преступления ведущей к самоорганизации и самообразованию: 1) Понятие состава преступления. 2) Соотношение преступления и состава преступления. 3) Элементы и признаки состава преступления. 4) Виды составов преступления.

4. Состав преступления: выявление причин и условий совершения преступлений для правильного опреления его элементов при осуществлении профессиональной деятельности. (Компетенция/и ОК-7, ОПК-1, ОПК-6, ПК-2, ДПК-1)

4.1. Понятие и содержание объекта преступления как способа определения посягательства в целях выявления причин и условий способствовавших совершению преступления: 1) Понятие и значение объекта преступления. 2) Классификация объектов преступления по вертикали и горизонтали. 3) Предмет преступления и потерпевший от преступления. 4) Отличие предмета от объекта преступления.

4.2. Определение объективной стороны преступления на основе развитого правосознания и правового мышления: 1) Понятие и значение объективной стороны преступления. 2) Преступное деяние. Формы преступного деяния: действие или бездействие. 3) Преступные последствия и причинная связь. 4) Факультативные признаки объективной стороны состава преступления.

4.3. Определение субъективной стороны преступления на основе развитого правосознания и правового мышления и способа выявления внутренней характеристики деяния: 1) Понятие и значение субъективной стороны преступления. 2) Понятие и формы вины. 3) Невиновное причинение вреда. Двойная (сложная) форма вины. 4) Мотив и цель. 5) Юридические и фактические ошибки.

4.4. Определение субъекта преступления для выявления правильной квалификации деяния при осуществлении профессиональной деятельности: 1) Понятие и общая характеристика субъекта преступления. 2) Возраст как обязательный признак субъекта преступления. 3) Вменяемость, невменяемость, ограниченная вменяемость – критерии определения. 4) Понятие и признаки специального субъекта преступления.

Семестр № 4

5. Определение соучастия в преступлении и обстоятельств, исключающих преступность деянияния как способа выявления причин и условий преступления при осуществлении профессиональной деятельности. (Компетенция/и ОК-7, ОПК-1, ОПК-6, ПК-2, ДПК-1)

5.1. Учение о соучастии в преступлении как способа выявления причин и условий совершения преступления и правильной его квалификации в профессиональной деятельности: 1) Понятие соучастия в преступлении. 2) Объективные и субъективные признаки соучастия. 3) Формы и виды соучастия. Виды соучастников в преступлении. Основания и пределы ответственности соучастников. 4) Эксцесс исполнителя. Особенности ответственности соучастников при эксцессе исполнителя.

5.2. Обстоятельства, исключающие преступность деяния как способ выявления причин и условий совершения преступления и правильной его квалификации в профессиональной деятельности: 1) Понятие и виды обстоятельств, исключающих преступность деяния. 2) Необходимая оборона - понятие и условия правомерности. 3) Причинение вреда при задержании лица, совершившего преступление. 4) Крайняя необходимость - понятие и отличие от крайней необходимости. 5) Физическое или психическое принуждение. 6) Обоснованный риск. 7) Исполнения приказа или распоряжения.

6. Наказание: понятие, цели, виды и особенности назначения при осуществлении профессиональной деятельности в целях соблюдения законности и правопорядка. (Компетенция/и ОПК-1, ПК-2)

6.1. Понятие и цели наказаний, знание системы наказаний в уголовном законодательстве РФ при осуществлении профессиональной деятельности в целях соблюдения законности и правопорядка: 1) Понятие и признаки уголовного наказания. 2) Цели наказания. 3) Система наказаний – понятие, признаки и значение. 4) Классификация наказаний в законодательстве и науке.

6.2. Знание видов наказаний, их характеристики в уголовном законодательстве РФ в целях соблюдения законности и правопорядка: 1) Штраф. 2) Лишение права занимать определенные должности или заниматься определенной деятельностью. 3) Лишение специального, воинского или почетного звания, классного чина и государственных наград. 4) Обязательные работы. 5) Исправительные работы. 6) Ограничение по военной службе. 7) Ограничение свободы. 8) Принудительные работы 9) Арест. 10) Содержание в дисциплинарной воинской части. 11) Лишение свободы на определенный срок. 12) Пожизненное лишение свободы. 13) Смертная казнь.

6.3. Общие и специальные правила назначение наказания в соответствии с законодательством РФ как способа предупреждения неправильного назначения наказания: 1) Общие начала назначения наказания. 2) Обстоятельства смягчающие и отягчающие наказание. 3) Назначение более мягкого вида наказания, чем предусмотрено за данное преступление. 4) Назначение наказания при вердикте присяжных о снисхождении. 5) Назначение наказания за неоконченное преступление, за преступление, совершенное в соучастии и при рецидиве преступлений. 6) Назначение наказания по совокупности преступлений и по совокупности приговоров. Исчисление сроков наказания и зачет наказания.

7. Освобождение от уголовной ответственности и наказания основанное на нормах уголовного закононодательства РФ, Конституции РФ, нормах и принципах международного права как способа повышения самоорганизации и самообразования. (Компетенция/и ОК-7, ОПК-1)

7.1. Освобождение от уголовной ответственности, основанное на нормах уголовного закононодательства РФ, Конституции РФ, нормах и принципах международного права как способа повышения самоорганизации и самообразования: 1) Понятие и виды освобождения от уголовной ответственности. 2) Освобождение от уголовной ответственности в связи с деятельным раскаянием. 3) Освобождение от уголовной ответственности в связи с примирением с потерпевшим. 4) Освобождение от уголовной ответственности в связи с истечением сроков давности.

7.2. Освобождение от наказания основанное на нормах уголовного закононодательства РФ, Конституции РФ, нормах и принципах международного права: 1) Понятие и виды освобождения от наказания. 2) Условно - досрочное освобождение от наказания. 3) Замена неотбытой части наказания более мягким видом наказания. 4) Освобождение от наказания в связи с изменением обстановки. 5) Освобождение от наказания в связи с болезнью. 6) Отсрочка отбывания наказания беременным женщинам и женщинам, имеющим малолетних детей. 7) Освобождение от наказания в связи с истечением сроков давности обвинительного приговора.

7.3. Амнистия, помилование применяемые в соответствии с закононодательством РФ, Конституцией РФ, нормами и принципами международного права. Судимость: понятие и правила погашения в законодательстве РФ: 1) Понятие и юридическое содержание амнистии. 2) Помилование - индивидуально-определенный акт Президента. 3) Понятие судимости и ее уголовно-правовое значение.

8. Уголовная ответственность несовершеннолетних, определение ее особенностей как способа повышения уровня профессиональной компетенции. Иные меры уголовно-правового характера применяемые в соответствии с закононодательством РФ, Конституции РФ, нормами и принципами международного права. (Компетенция/и ОПК-1, ОПК-6)

8.1. Особенности уголовной ответственности и наказания несовершеннолетних определение ее особенностей как способа повышения уровня профессиональной компетенции: 1) Основания индивидуализации и дифференциации уголовной ответственности несовершеннолетних. 2) Виды наказаний несовершеннолетних и особенности их применения. 3) Особенности освобождения несовершеннолетних от уголовной ответственности. Освобождение несовершеннолетних от наказания и погашение их судимости.

8.2. Иные меры уголовно-правового характера, применяемые в соответствии с закононодательством РФ, Конституции РФ, нормами и принципами международного права: 1) Понятие, основания и цели применения принудительных мер медицинского характера. 2) Виды принудительных мер медицинского характера. 3) Продолжительность и порядок прекращения принудительных мер медицинского характера. 4) Конфискация имущества - основания и порядок назначения.

Семестр № 5

9. Определение уголовно-правововой характеристики преступлений против личности как способности осуществления профессиональной деятельности и повышения уровня своей профессиональной компетенции в соответствии с законодательством РФ. (Компетенция/и ОПК-1, ОПК-6)

9.1. Преступления против жизни и здоровья, опеределение уголовно-правовой характеристики в соответствии с уголовным законодательством РФ: 1) Преступления против жизни и здоровья - их виды, общая характеристика. 2) Объективные и субъективные признаки преступлений против жизни. 3) Характеристика отдельных преступлений против здоровья.

9.2. Преступления против свободы чести и достоинства личности, определений уголовно-правовой характеристики в соответствии с уголовным законодательством РФ: : 1) Преступления против свободы, чести и достоинства личности - их виды, общая характеристика. 2) Объективные и субъективные признаки преступлений против свободы. 3) Юридический анализ преступлений против чести.

9.3. Преступления против половой неприкосновенности и половой свободы личности как способности осуществления профессиональной деятельности и повышения уровня своей профессиональной компетенции в соответствии с законодательством РФ: 1) Преступления против половой неприкосновенности и половой свободы личности - их виды, общая характеристика. 2) Изнасилование. Насильственные действия сексуального характера. 3) Понуждение к действиям сексуального характера. 4) Половое сношение и иные действия сексуального характера с лицом, не достигшим шестнадцатилетнего возраста. 5) Развратные действия.

9.4. Преступления против конституционных прав и свобод человека и гражданина как способности осуществления профессиональной деятельности и повышения уровня своей профессиональной компетенции в соответствии с законодательством РФ: 1) Преступления против конституционных прав и свобод человека и гражданина - их виды, общая характеристика. 2) Преступления, посягающие на личные права и свободы граждан. 3) Преступления, посягающие на политические права и свободы. 4) Преступления, посягающие на трудовые и экономические права и свободы граждан.

9.5. Преступления против семьи и несовершеннолетних опеределение уголовно-правовой характеристики в соответствии с законодательством РФ: 1) Преступления против семьи и несовершеннолетних - их виды, общая характеристика. 2) Вовлечение несовершеннолетнего в совершение преступления и в совершение антиобщественных действий. 3) Неисполнение обязанностей по воспитанию несовершеннолетнего. 4) Подмена ребенка. 5) Незаконное усыновление (удочерение). Разглашение тайны усыновления (удочерения). 6) Злостное уклонение от уплаты средств на содержание детей или нетрудоспособных родителей.

10. Определение уголовно-правововой характеристики преступлений в сфере экономики как способности осуществления предупреждений преступлений, выявления причин и условий, способствующих их совершению, осуществляемое в соответствии с законодательством РФ. (Компетенция/и ОПК-1)

10.1. Преступления против собственности: 1) Общая характеристика преступлений против собственности, их виды. 2) Понятие хищения чужого имущества и его признаки. 3) Формы и виды хищений. Отличие хищений от иных преступлений против собственности. 4) Корыстные преступления против собственности, связанные с хищением. 5) Корыстные преступления против собственности без признаков хищения. 6) Некорыстные преступления против собственности.

10.2. Преступления в сфере экономической деятельности: 1) Преступления в сфере экономической деятельности - их виды, общая характеристика. 2) Преступления, нарушающие общие принципы установленного порядка осуществления предпринимательской и иной деятельности, права и свободы ее участников. 3) Преступления в кредитной сфере. 4) Преступления, нарушающие отношения добросовестной конкуренции. 5) Преступления, нарушающие установленный порядок обращения денег и ценных бумаг. 6) Преступления, нарушающие установленный порядок осуществления внешнеэкономической деятельности. 7) Преступления, нарушающие установленный порядок обращения валютных ценностей. 8) Преступления, связанные с банкротством. 9) Преступления, нарушающие установленный порядок уплаты налогов.

10.3. Преступления против интересов службы в коммерческих и иных организациях: 1) Преступления против интересов службы в коммерческих и иных организациях - их виды, общая характеристика. 2) Злоупотребление полномочиями. 3) Злоупотребление полномочиями частными нотариусами и аудиторами. 4) Превышение полномочий частным детективом или работником частной охранной организации, имеющим удостоверение частного охранника, при выполнении им своих должностных обязанностей. 5) Коммерческий подкуп.

11. Определение уголовно-правововой характеристики преступлений против общественной безопасности и общественного порядка в соответствии с законодательством РФ в целях самоорганизации и самообразования личности. (Компетенция/и ОК-7, ОПК-1, ДПК-1)

11.1. Преступления против общественной безопасности определение их уголовно-правовой характеристики как способа осуществления предупреждений преступлений, выявления причин и условий, способствующих их совершению в соответствии с законодательством РФ: 1) Преступления против общественной безопасности - их виды, общая характеристика. 2) Преступления против общей безопасности. 3) Преступления против общественного порядка. Хулиганство. Вандализм. 4) Преступления, сопряженные с нарушением правил производства различного рода работ. 5) Преступления, сопряженные с нарушением правил обращения с общеопасными предметами.

11.2. Преступления против здоровья населения и общественной нравственности, определение их уголовно-правовой характеристики как способа осуществления предупреждений преступлений, выявления причин и условий, способствующих их совершению в соответствии с законодательством РФ в целях самоорганизации личности: 1) Преступления против здоровья населения и общественной нравственности - их виды, общая характеристика. 2) Преступления против здоровья населения. 3) Преступления против общественной нравственности.

11.3. Экологические преступления,определение их уголовной характеристики как способа осуществления предупреждений преступлений, выявления причин и условий, способствующих их совершению в соответствии с законодательством РФ: 1) Экологические преступления - их виды, общая характеристика. 2) Преступления, нарушающие экологическую безопасность. 3) Преступления в сфере хозяйственного использования природных ресурсов.

11.4. Преступления против безопасности движения и эксплуатации транспорта определение их уголовно-правовой характеристики как способа осуществления предупреждений преступлений, выявления причин и условий, способствующих их совершению на железнодорожном и иных видах транспорта, осуществяемое в соответствии с законодательством РФ: 1) Преступления против безопасности движения и эксплуатации транспорта - их виды, общая характеристика. 2) Преступления, сопряженные с нарушением правил безопасности пользования транспортными средствами. 3) Иные транспортные преступления.

11.5. Преступления в сфере компьютерной информации, определение их уголовно-правовой характеристики как способа осуществления предупреждений преступлений, выявления причин и условий, способствующих их совершению, осуществяемое в соответствии с законодательством РФ: 1) Преступления в сфере компьютерной информации - их виды, общая характеристика. 2) Неправомерный доступ к компьютерной информации. 3) Создание, использование и распространение вредоносных программ для ЭВМ. 4) Нарушение правил эксплуатации ЭВМ, системы ЭВМ или их сети.

12. Определение уголовно-правововой характеристики преступлений против государственной власти как способности осуществления предупреждений преступлений, выявления причин и условий, способствующих их совершению, осуществляемое в соответствии с законодательством РФ. (Компетенция/и ОПК-1)

12.1. Преступления против основ конституционного строя и безопасности государства, определение их уголовно-правовой характеристики как способа осуществления предупреждений преступлений, выявления причин и условий, способствующих их совершению, осуществяемое в соответствии с законодательством РФ: 1) Преступления против основ конституционного строя и безопасности государства - их виды, общая характеристика. 2) Преступления, посягающие на внешнюю безопасность Российской Федерации. 3) Преступления, посягающие на политическую систему России. 4) Преступления, посягающие на экономическую безопасность и обороноспособность РФ. 5) Преступления, посягающие на конституционный принцип равенства граждан независимо от пола, расы, национальности и вероисповедания.

12.2. Преступления против государственной власти, интересов государственной службы и службы в органах местного самоуправления, определение их уголовно-правовой характеристики как способа осуществления предупреждений преступлений, выявления причин и условий, способствующих их совершению, осуществяемое в соответствии с законодательством РФ: 1) Общая характеристика и система преступлений против государственной службы и службы в органах местного самоуправления в УК РФ 2) Понятие и признаки должностного лица 3) Характеристика отдельных составов преступлений против государственной власти, интересов государственной службы и службы в органах местного самоуправления.

12.3. Преступления против правосудия, определение их уголовно-правовой характеристики как способа осуществления предупреждений преступлений, выявления причин и условий, способствующих их совершению, осуществяемое в соответствии с законодательством РФ: 1) Преступления против правосудия - их виды, общая характеристика. 2) Преступления против правосудия общего характера. 3) Преступления против правосудия, совершаемые работниками правоохранительных органов или судебных органов. 4) Преступления против правосудия, совершаемые осужденными или лицами, в отношении которых применены правоограничения.

12.4. Преступления против порядка управления, определение их уголовно-правовой характеристики как способа осуществления предупреждений преступлений, выявления причин и условий, способствующих их совершению, осуществяемое в соответствии с законодательством РФ: 1) Преступления против порядка управления - их виды, общая характеристика. 2) Преступления, сопряженные с противодействием субъектам управленческой деятельности выполнению их функций. 3) Преступления, посягающие на неприкосновенность государственной границы. 4) Преступления, нарушающие установленный порядок ведения официальной документации. 5) Иные преступления против порядка управления.

13. Определение уголовно-правововой характеристики преступлений против военной службы, против мира и безопасности человечества как способности осуществления предупреждений преступлений, выявления причин и условий, способствующих их совершению, осуществляемое в соответствии с законодательством РФ. (Компетенция/и ОПК-1, ОПК-6)

13.1. Преступления против военной службы, определение их уголовно-правовой характеристики как способа осуществления предупреждений преступлений, выявления причин и условий, способствующих их совершению, осуществяемое в соответствии с законодательством РФ: 1) Преступления против военной службы. Понятие, виды, общая характеристика. 2) Преступления против порядка подчиненности и уставных взаимоотношений. 3) Преступления, нарушающие установленный порядок прохождения военной службы. 4) Преступления, нарушающие установленный порядок несения специальных видов служб. 5) Преступления, нарушающие установленный порядок пользования военным имуществом.

13.2. Преступления против мира и безопасности человечества, определение их уголовно-правовой характеристики как способа осуществления предупреждений преступлений, выявления причин и условий, способствующих их совершению, осуществяемое в соответствии с законодательством РФ: 1) Преступления против мира и безопасности человечества - их виды, общая характеристика. 2) Преступления, посягающие на мир и мирное сосуществование государств. 3) Преступления против безопасности человечества.


Отведенное количество часов по видам учебных занятий и работы

Вид обучения: 4 года очное бакалавриат

Номер раздела данной дисциплины Трудоемкость в часах по видам занятий
Лекции Практические занятия, семинары Лабораторные работы Самоподготовка
1 4 6   15
2 4 10   15
3 4 10   20
4 4 22   19
5 4 8   10
6 4 16   10
7 4 10   10
8 4 14   13
9 4 10   6
10 4 10   6
11 4 10   6
12 2 10   6
13 2 8   9
Итого 48 144   145
В т.ч. по интерактивным формам 48 144    

Лабораторный практикум

Не предусмотрено.


Практические занятия (семинары)

Вид обучения: 4 года очное бакалавриат

Номер раздела данной дисциплины Наименование (тематика) практических работ, семинаров Трудоемкость аудиторной работы, часы
Семестр № 3
1 Понятие, система, задачи и принципы уголовного права Российской Федерации 2
Уголовные закон и его специфические черты. Действие уголовного закона во времени и в пространстве. 4
2 Понятие и признаки преступления: 1) Понятие преступления и его признаки. 2) Отличие преступления от иных правонарушений. Классификация преступлений: 1) Понятие классификации преступлений, ее виды. 2) Криминализация и декриминализация уголовно-правовых норм. Определение множественности преступлений в целях законного осуществления професиональной деятельности: 1) Понятие и виды множественности преступлений. 2) Единичное преступление. Сложное единичное преступление: виды, характеристика. 3) Понятие и виды множественности преступлений. 4) Понятие и виды рецидива преступлений. 10
3 Стадии совершения преступления: 1) Понятие и виды стадий совершения преступления. 2) Приготовление к преступлению. 3) Покушение на преступление. 4) Оконченное преступление. 5) Добровольный отказ от совершения преступления. Состав преступления как основа уголовной ответственности и способ определения квалификации преступления ведущей к самоорганизации и самообразованию: 1) Понятие состава преступления. 2) Соотношение преступления и состава преступления. 3) Элементы и признаки состава преступления. 4) Виды составов преступления. 10
4 Понятие и содержание объекта преступления как способа определения посягательства в целях выявления причин и условий способствовавших совершению преступления: 1) Понятие и значение объекта преступления. 2) Классификация объектов преступления по вертикали и горизонтали. 3) Предмет преступления и потерпевший от преступления. 4) Отличие предмета от объекта преступления. Определение объективной стороны преступления на основе развитого правосознания и правового мышления: 1) Понятие и значение объективной стороны преступления. 2) Преступное деяние. Формы преступного деяния: действие или бездействие. 3) Преступные последствия и причинная связь. 4) Факультативные признаки объективной стороны состава преступления. 10
Определение субъективной стороны преступления на основе развитого правосознания и правового мышления и способа выявления внутренней характеристики деяния: 1) Понятие и значение субъективной стороны преступления. 2) Понятие и формы вины. 3) Невиновное причинение вреда. Двойная (сложная) форма вины. 4) Мотив и цель. 5) Юридические и фактические ошибки. Определение субъекта преступления для выявления правильной квалификации деяния: 1) Понятие и общая характеристика субъекта преступления. 2) Возраст как обязательный признак субъекта преступления. 3) Вменяемость, невменяемость, ограниченная вменяемость – критерии определения. 4) Понятие и признаки специального субъекта преступления. 12
Семестр № 4
5 Соучастие в преступлении: 1) Понятие соучастия в преступлении. 2) Объективные и субъективные признаки соучастия. 3) Формы и виды соучастия. Виды соучастников в преступлении. Основания и пределы ответственности соучастников. 4) Эксцесс исполнителя. Особенности ответственности соучастников при эксцессе исполнителя. Обстоятельства, исключающие преступность деяния: 1) Понятие и виды обстоятельств, исключающих преступность деяния. 2) Необходимая оборона - понятие и условия правомерности. 3) Причинение вреда при задержании лица, совершившего преступление. 4) Крайняя необходимость - понятие и отличие от крайней необходимости. 5) Физическое или психическое принуждение. 6) Обоснованный риск. 7) Исполнения приказа или распоряжения 8
6 Понятие и цели наказаний. Система наказаний в уголовном законодательстве РФ: 1) Понятие и признаки уголовного наказания. 2) Цели наказания. 3) Система наказаний – понятие, признаки и значение. 4) Классификация наказаний в законодательстве и науке. Виды наказаний: понятие и характеристика в уголовном законодательстве РФ: 1) Штраф. 2) Лишение права занимать определенные должности или заниматься определенной деятельностью. 3) Лишение специального, воинского или почетного звания, классного чина и государственных наград. 4) Обязательные работы. 5) Исправительные работы. 6) Ограничение по военной службе. 7) Ограничение свободы. 8) Принудительные работы 9) Арест. 10) Содержание в дисциплинарной воинской части. 11) Лишение свободы на определенный срок. 12) Пожизненное лишение свободы. 13) Смертная казнь. 6
Общие и специальные правила назначение наказания в соответствии с законодательством РФ как способа предупреждения неправильного назначения наказания: 1) Общие начала назначения наказания. 2) Обстоятельства смягчающие и отягчающие наказание. 3) Назначение более мягкого вида наказания, чем предусмотрено за данное преступление. 4) Назначение наказания при вердикте присяжных о снисхождении. 5) Назначение наказания за неоконченное преступление, за преступление, совершенное в соучастии и при рецидиве преступлений. 6) Назначение наказания по совокупности преступлений и по совокупности приговоров. Исчисление сроков наказания и зачет наказания. 10
7 Освобождение от уголовной ответственности в соответствии с законодательством РФ: 1) Понятие и виды освобождения от уголовной ответственности. 2) Освобождение от уголовной ответственности в связи с деятельным раскаянием. 3) Освобождение от уголовной ответственности в связи с примирением с потерпевшим. 4) Освобождение от уголовной ответственности в связи с истечением сроков давности. Освобождение от наказания в соответствии с законодательством РФ: 1) Понятие и виды освобождения от наказания. 2) Условно - досрочное освобождение от наказания. 3) Замена неотбытой части наказания более мягким видом наказания. 4) Освобождение от наказания в связи с изменением обстановки. 5) Освобождение от наказания в связи с болезнью. 6) Отсрочка отбывания наказания беременным женщинам и женщинам, имеющим малолетних детей. 7) Освобождение от наказания в связи с истечением сроков давности обвинительного приговора. Амнистия, помилование применяемые в соответствии с закононодательством РФ, Конституцией РФ, нормами и принципами международного права. Судимость: понятие и правила погашения законодательстве РФ: 1) Понятие и юридическое содержание амнистии. 2) Помилование - индивидуально-определенный акт Президента. 3) Понятие судимости и ее уголовно-правовое значение. 10
8 Особенности уголовной ответственности и наказания несовершеннолетних определение ее особенностей как способа повышения уровня профессиональной компетенции: 1) Основания индивидуализации и дифференциации уголовной ответственности несовершеннолетних. 2) Виды наказаний несовершеннолетних и особенности их применения. 3) Особенности освобождения несовершеннолетних от уголовной ответственности. Освобождение несовершеннолетних от наказания и погашение их судимости. 8
Иные меры уголовно-правового характера, применяемые в соответствии с закононодательством РФ, Конституции РФ, нормами и принципами международного права: 1) Понятие, основания и цели применения принудительных мер медицинского характера. 2) Виды принудительных мер медицинского характера. 3) Продолжительность и порядок прекращения принудительных мер медицинского характера. 4) Конфискация имущества - основания и порядок назначения. 6
Семестр № 5
9 Преступления против жизни и здоровья, опеределение уголовно-правовой характеристики в соответствии с уголовным законодательством РФ: 1) Преступления против жизни и здоровья - их виды, общая характеристика. 2) Объективные и субъективные признаки преступлений против жизни. 3) Характеристика отдельных преступлений против здоровья. 2
Преступления против свободы чести и достоинства личности, определений уголовно-правовой характеристики в соответствии с уголовным законодательством РФ: 1) Преступления против свободы, чести и достоинства личности - их виды, общая характеристика. 2) Объективные и субъективные признаки преступлений против свободы. 3) Юридический анализ преступлений против чести. 2
Преступления против половой неприкосновенности и половой свободы личности как способности осуществления профессиональной деятельности и повышения уровня своей профессиональной компетенции в соответствии с законодательством РФ: 1) Преступления против половой неприкосновенности и половой свободы личности - их виды, общая характеристика. 2) Изнасилование. Насильственные действия сексуального характера. 3) Понуждение к действиям сексуального характера. 4) Половое сношение и иные действия сексуального характера с лицом, не достигшим шестнадцатилетнего возраста. 5) Развратные действия. 2
Преступления против конституционных прав и свобод человека и гражданина как способности осуществления профессиональной деятельности и повышения уровня своей профессиональной компетенции в соответствии с законодательством РФ: 1) Преступления против конституционных прав и свобод человека и гражданина - их виды, общая характеристика. 2) Преступления, посягающие на личные права и свободы граждан. 3) Преступления, посягающие на политические права и свободы. 4) Преступления, посягающие на трудовые и экономические права и свободы граждан. 2
Преступления против семьи и несовершеннолетних опеределение уголовно-правовой характеристики в соответствии с законодательством РФ: 1) Преступления против семьи и несовершеннолетних - их виды, общая характеристика. 2) Вовлечение несовершеннолетнего в совершение преступления и в совершение антиобщественных действий. 3) Неисполнение обязанностей по воспитанию несовершеннолетнего. 4) Подмена ребенка. 5) Незаконное усыновление (удочерение). Разглашение тайны усыновления (удочерения). 6) Злостное уклонение от уплаты средств на содержание детей или нетрудоспособных родителей. 2
10 Преступления против собственности: 1) Общая характеристика преступлений против собственности, их виды. 2) Понятие хищения чужого имущества и его признаки. 3) Формы и виды хищений. Отличие хищений от иных преступлений против собственности. 4) Корыстные преступления против собственности, связанные с хищением. 5) Корыстные преступления против собственности без признаков хищения. 6) Некорыстные преступления против собственности. 4
Преступления в сфере экономической деятельности: 1) Преступления в сфере экономической деятельности - их виды, общая характеристика. 2) Преступления, нарушающие общие принципы установленного порядка осуществления предпринимательской и иной деятельности, права и свободы ее участников. 3) Преступления в кредитной сфере. 4) Преступления, нарушающие отношения добросовестной конкуренции. 5) Преступления, нарушающие установленный порядок обращения денег и ценных бумаг. 6) Преступления, нарушающие установленный порядок осуществления внешнеэкономической деятельности. 7) Преступления, нарушающие установленный порядок обращения валютных ценностей. 8) Преступления, связанные с банкротством. 9) Преступления, нарушающие установленный порядок уплаты налогов. 4
Преступления против интересов службы в коммерческих и иных организациях: 1) Преступления против интересов службы в коммерческих и иных организациях - их виды, общая характеристика. 2) Злоупотребление полномочиями. 3) Злоупотребление полномочиями частными нотариусами и аудиторами. 4) Превышение полномочий частным детективом или работником частной охранной организации, имеющим удостоверение частного охранника, при выполнении им своих должностных обязанностей. 5) Коммерческий подкуп 2
11 Преступления против общественной безопасности определение их уголовно-правовой характеристики как способа осуществления предупреждений преступлений, выявления причин и условий, способствующих их совершению в соответствии с законодательством РФ: 1) Преступления против общественной безопасности - их виды, общая характеристика. 2) Преступления против общей безопасности. 3) Преступления против общественного порядка. Хулиганство. Вандализм. 4) Преступления, сопряженные с нарушением правил производства различного рода работ. 5) Преступления, сопряженные с нарушением правил обращения с общеопасными предметами. 2
Преступления против здоровья населения и общественной нравственности, определение их уголовно-правовой характеристики как способа осуществления предупреждений преступлений, выявления причин и условий, способствующих их совершению в соответствии с законодательством РФ в целях самоорганизации личности: 1) Преступления против здоровья населения и общественной нравственности - их виды, общая характеристика. 2) Преступления против здоровья населения. 3) Преступления против общественной нравственности. 2
Экологические преступления,определение их уголовной характеристики как способа осуществления предупреждений преступлений, выявления причин и условий, способствующих их совершению в соответствии с законодательством РФ: 1) Экологические преступления - их виды, общая характеристика. 2) Преступления, нарушающие экологическую безопасность. 3) Преступления в сфере хозяйственного использования природных ресурсов. 2
Преступления против безопасности движения и эксплуатации транспорта определение их уголовно-правовой характеристики как способа осуществления предупреждений преступлений, выявления причин и условий, способствующих их совершению на железнодорожном и иных видах транспорта, осуществяемое в соответствии с законодательством РФ: 1) Преступления против безопасности движения и эксплуатации транспорта - их виды, общая характеристика. 2) Преступления, сопряженные с нарушением правил безопасности пользования транспортными средствами. 3) Иные транспортные преступления. 2
Преступления в сфере компьютерной информации, определение их уголовно-правовой характеристики как способа осуществления предупреждений преступлений, выявления причин и условий, способствующих их совершению, осуществяемое в соответствии с законодательством РФ: 1) Преступления в сфере компьютерной информации - их виды, общая характеристика. 2) Неправомерный доступ к компьютерной информации. 3) Создание, использование и распространение вредоносных программ для ЭВМ. 4) Нарушение правил эксплуатации ЭВМ, системы ЭВМ или их сети. 2
12 Преступления против основ конституционного строя и безопасности государства, определение их уголовно-правовой характеристики как способа осуществления предупреждений преступлений, выявления причин и условий, способствующих их совершению, осуществяемое в соответствии с законодательством РФ: 1) Преступления против основ конституционного строя и безопасности государства - их виды, общая характеристика. 2) Преступления, посягающие на внешнюю безопасность Российской Федерации. 3) Преступления, посягающие на политическую систему России. 4) Преступления, посягающие на экономическую безопасность и обороноспособность РФ. 5) Преступления, посягающие на конституционный принцип равенства граждан независимо от пола, расы, национальности и вероисповедания 2
Преступления против государственной власти, интересов государственной службы и службы в органах местного самоуправления, определение их уголовно-правовой характеристики как способа осуществления предупреждений преступлений, выявления причин и условий, способствующих их совершению, осуществяемое в соответствии с законодательством РФ: 1) Общая характеристика и система преступлений против государственной службы и службы в органах местного самоуправления в УК РФ 2) Понятие и признаки должностного лица 3) Характеристика отдельных составов преступлений против государственной власти, интересов государственной службы и службы в органах местного самоуправления. 2
Преступления против правосудия, определение их уголовно-правовой характеристики как способа осуществления предупреждений преступлений, выявления причин и условий, способствующих их совершению, осуществяемое в соответствии с законодательством РФ: 1) Преступления против правосудия - их виды, общая характеристика. 2) Преступления против правосудия общего характера. 3) Преступления против правосудия, совершаемые работниками правоохранительных органов или судебных органов. 4) Преступления против правосудия, совершаемые осужденными или лицами, в отношении которых применены правоограничения 4
Преступления против порядка управления, определение их уголовно-правовой характеристики как способа осуществления предупреждений преступлений, выявления причин и условий, способствующих их совершению, осуществяемое в соответствии с законодательством РФ: 1) Преступления против порядка управления - их виды, общая характеристика. 2) Преступления, сопряженные с противодействием субъектам управленческой деятельности выполнению их функций. 3) Преступления, посягающие на неприкосновенность государственной границы. 4) Преступления, нарушающие установленный порядок ведения официальной документации. 5) Иные преступления против порядка управления. 2
13 Преступления против военной службы, определение их уголовно-правовой характеристики как способа осуществления предупреждений преступлений, выявления причин и условий, способствующих их совершению, осуществяемое в соответствии с законодательством РФ: 1) Преступления против военной службы. Понятие, виды, общая характеристика. 2) Преступления против порядка подчиненности и уставных взаимоотношений. 3) Преступления, нарушающие установленный порядок прохождения военной службы. 4) Преступления, нарушающие установленный порядок несения специальных видов служб. 5) Преступления, нарушающие установленный порядок пользования военным имуществом. 4
Преступления против мира и безопасности человечества, определение их уголовно-правовой характеристики как способа осуществления предупреждений преступлений, выявления причин и условий, способствующих их совершению, осуществяемое в соответствии с законодательством РФ: 1) Преступления против мира и безопасности человечества - их виды, общая характеристика. 2) Преступления, посягающие на мир и мирное сосуществование государств. 3) Преступления против безопасности человечества. 4

Самостоятельное изучение учебного материала (самоподготовка)

Вид обучения: 4 года очное бакалавриат

Номер раздела данной дисциплины Наименование тем, вопросов, вынесенных для самостоятельного изучения Трудоемкость внеаудиторной работы, часы
Семестр № 3
1 Уголовное право и политика государства в области борьбы с преступностью. Выдача преступников и право убежища. 15
2 Понятие преступления в теории уголовного права и законе. Объективное и субъективное вменение. Особо опасный рецидив и связанные с ним правовые последствия. 15
3 Ответственность за приготовление и покушение на преступление по основным памятникам русского права. Природа уголовной ответственности. Состав преступления и квалификация преступлений. Ошибки в уголовном праве. 20
4 Структура объекта преступления. Уголовно-правовое значение способа совершения преступления. Аффект и его уголовно-правовое значение. Особенности квалификации преступлений со специальным субъектом 19
Семестр № 4
5 Особенности добровольного отказа при соучастии. Мнимая оборона и уголовная ответственность 10
6 Понятие и критерии эффективности наказания. Система наказаний по основным памятникам русского права. Дифференциация и индивидуализация наказания 10
7 Единство и особенности видов освобождения от уголовной ответственности. Соотношение условного осуждения и освобождения от наказания. Сроки погашения судимости и их зависимость от тяжести совершенного преступления. 10
8 Особенности назначения наказания несовершеннолетним. Применение к несовершеннолетним принудительных мер воспитательного воздействия Содержание принудительных мер воспитательного характера. Цели применения принудительных мер медицинского характера. 13
Семестр № 5
9 Побои и истязание - проблемы квалификации Особенности субъекта преступления при незаконном помещении в психиатрический стационар Проблемы отграничения насильственных и ненасильственных преступлений против половой свободы и половой неприкосновенности личности 6
10 Становление уголовного законодательства России об ответственности за преступления против конституционных прав и свобод человека и гражданина Подмена ребенка - вопросы квалификации и совершенствования уголовно-правовой нормы Умышленное и неосторожное уничтожение или повреждение чужого имущества - проблемы квалификации Проблемы противодействия легализации (отмыванию) денежных средств или иного имущества, полученных преступным путем Специфика субъекта преступлений против интересов службы в коммерческих и иных организациях. 6
11 Преступления, нарушающие установленный порядок обращения оружия Загрязнение вод, атмосферы и морской среды - вопросы квалификации Уголовная ответственность за нарушение правил, обеспечивающих безопасную работу транспорта Нарушение правил эксплуатации ЭВМ, системы ЭВМ или их сети - юридический анализ состава 6
12 Вопросы квалификации преступлений экстремистской направленности Превышение должностных полномочий и присвоение полномочий должностного лица - общая характеристика и особенности квалификации Укрывательство преступлений - условия привлечения к ответственности, отграничение от пособничества Самоуправство как преступление и административное правонарушение - проблемы отграничения 6
13 Специфика субъекта преступлений против военной службы Проблемы уголовной ответственности за наемничество 9

Объем самостоятельного изучения учебного материала (самоподготовка) по виду обучения 4.8 лет заочное бакалавриат составляет 315 час.


Перечень учебно-методического обеспечения для самостоятельной работы обучающихся по дисциплине

№ п/п Библиографическое описание Ресурс
1 Альбом схем по общей части уголовного права : учебное пособие / Е.А. Миллерова, Е.И. Марченко; ФГБОУ ВО РГУПС. – Ростов н/Д, 2016. – 93 с. (ЭБС РГУПС) ЭБС РГУПС
2 Уголовное право: учебно-методическое пособие для самостоятельной и практической работы студентов / Е.А.Миллерова; ФГБОУ ВО РГУПС, 2017. (ЭБС РГУПС) ЭБС РГУПС

Фонд оценочных средств для проведения промежуточной аттестации обучающихся по дисциплине

Перечень компетенций с указанием этапов их формирования в процессе освоения Образовательной программы

Компетенция Указание (+) этапа формирования в процессе освоения ОП (семестр)
3 4 5
ОК-7 + + +
ОПК-1 + + +
ОПК-6 + + +
ПК-2 + +  
ДПК-1 + + +

Описание показателей и критериев оценивания компетенций на различных этапах их формирования

Компе-
тенция
Этап
формирования
ОП (семестр)
Показатель оценивания Критерий оценивания
ОК-7 3 Дуальная оценка на зачете - полнота усвоения материала,
- качество изложения материала,
- правильность выполнения заданий,
- аргументированность решений.
Процент верных на тестировании - правильность выполнения заданий.
Выполненное практическое задание - правильность выполнения заданий.
4 Балльная оценка на экзамене - полнота усвоения материала,
- качество изложения материала,
- правильность выполнения заданий,
- аргументированность решений.
Процент верных на тестировании - правильность выполнения заданий.
Выполненное практическое задание - правильность выполнения заданий.
5 Дуальная оценка на зачете - полнота усвоения материала,
- качество изложения материала,
- правильность выполнения заданий,
- аргументированность решений.
Процент верных на тестировании - правильность выполнения заданий.
Выполненное практическое задание - правильность выполнения заданий.
Балльная оценка за курсовую работу - качество изложения материала,
- правильность выполнения заданий,
- аргументированность решений.
ОПК-1 3 Дуальная оценка на зачете - полнота усвоения материала,
- качество изложения материала,
- правильность выполнения заданий,
- аргументированность решений.
Процент верных на тестировании - правильность выполнения заданий.
Выполненное практическое задание - правильность выполнения заданий.
4 Балльная оценка на экзамене - полнота усвоения материала,
- качество изложения материала,
- правильность выполнения заданий,
- аргументированность решений.
Процент верных на тестировании - правильность выполнения заданий.
Выполненное практическое задание - правильность выполнения заданий.
5 Дуальная оценка на зачете - полнота усвоения материала,
- качество изложения материала,
- правильность выполнения заданий,
- аргументированность решений.
Процент верных на тестировании - правильность выполнения заданий.
Выполненное практическое задание - правильность выполнения заданий.
Балльная оценка за курсовую работу - качество изложения материала,
- правильность выполнения заданий,
- аргументированность решений.
ОПК-6 3 Дуальная оценка на зачете - полнота усвоения материала,
- качество изложения материала,
- правильность выполнения заданий,
- аргументированность решений.
Процент верных на тестировании - правильность выполнения заданий.
Выполненное практическое задание - правильность выполнения заданий.
4 Балльная оценка на экзамене - полнота усвоения материала,
- качество изложения материала,
- правильность выполнения заданий,
- аргументированность решений.
Процент верных на тестировании - правильность выполнения заданий.
Выполненное практическое задание - правильность выполнения заданий.
5 Дуальная оценка на зачете - полнота усвоения материала,
- качество изложения материала,
- правильность выполнения заданий,
- аргументированность решений.
Процент верных на тестировании - правильность выполнения заданий.
Выполненное практическое задание - правильность выполнения заданий.
Балльная оценка за курсовую работу - качество изложения материала,
- правильность выполнения заданий,
- аргументированность решений.
ПК-2 3 Дуальная оценка на зачете - полнота усвоения материала,
- качество изложения материала,
- правильность выполнения заданий,
- аргументированность решений.
Процент верных на тестировании - правильность выполнения заданий.
Выполненное практическое задание - правильность выполнения заданий.
4 Балльная оценка на экзамене - полнота усвоения материала,
- качество изложения материала,
- правильность выполнения заданий,
- аргументированность решений.
Процент верных на тестировании - правильность выполнения заданий.
Выполненное практическое задание - правильность выполнения заданий.
ДПК-1 3 Дуальная оценка на зачете - полнота усвоения материала,
- качество изложения материала,
- правильность выполнения заданий,
- аргументированность решений.
Процент верных на тестировании - правильность выполнения заданий.
Выполненное практическое задание - правильность выполнения заданий.
4 Балльная оценка на экзамене - полнота усвоения материала,
- качество изложения материала,
- правильность выполнения заданий,
- аргументированность решений.
Процент верных на тестировании - правильность выполнения заданий.
Выполненное практическое задание - правильность выполнения заданий.
5 Дуальная оценка на зачете - полнота усвоения материала,
- качество изложения материала,
- правильность выполнения заданий,
- аргументированность решений.
Процент верных на тестировании - правильность выполнения заданий.
Выполненное практическое задание - правильность выполнения заданий.
Балльная оценка за курсовую работу - качество изложения материала,
- правильность выполнения заданий,
- аргументированность решений.

Описание шкал оценивания компетенций

Значение оценки Уровень освоения компетенции Шкала оценивания (для аттестационной ведомости, зачетной книжки, документа об образования) Шкала оценивания (процент верных при проведении тестирования)
Балльная оценка - "удовлетворительно". Пороговый Оценка «удовлетворительно» выставляется обучающемуся, который имеет знания только основного материала, но не усвоил его деталей, допускает неточности, недостаточно правильные формулировки, нарушения последовательности изложения программного материала и испытывает трудности в выполнении практических навыков. От 40% до 59%
Балльная оценка - "хорошо". Базовый Оценка «хорошо» выставляется обучающемуся, твердо знающему программный материал, грамотно и по существу его излагающему, который не допускает существенных неточностей в ответе, правильно применяет теоретические положения при решении практических работ и задач, владеет необходимыми навыками и приемами их выполнения. От 60% до 84%
Балльная оценка - "отлично". Высокий Оценка «отлично» выставляется обучающемуся, глубоко и прочно усвоившему программный материал, исчерпывающе, последовательно, грамотно и логически стройно его излагающему, в ответе которого тесно увязываются теория с практикой. При этом обучающийся не затрудняется с ответом при видоизменении задания, показывает знакомство с литературой, правильно обосновывает ответ, владеет разносторонними навыками и приемами практического выполнения практических работ. От 85% до 100%
Дуальная оценка - "зачтено". Пороговый, Базовый, Высокий Оценка «зачтено» выставляется обучающемуся, который имеет знания, умения и навыки, не ниже знания только основного материала, может не освоить его детали, допускать неточности, недостаточно правильные формулировки, нарушения последовательности изложения программного материала и испытывает трудности в выполнении практических навыков. От 40% до 100%
Балльная оценка - "неудовлетворительно", Дуальная оценка - "не зачтено". Не достигнут Оценка «неудовлетворительно, не зачтено» выставляется обучающемуся, который не знает значительной части программного материала, допускает ошибки, неуверенно выполняет или не выполняет практические работы. От 0% до 39%

Типовые контрольные задания или иные материалы, необходимые для оценки знаний, умений, навыков, характеризующих этапы формирования компетенций в процессе освоения образовательной программы

Типовые контрольные задания

Курсовые проекты (работы)

1) Уголовно-правовое значение стадий совершения преступлений для квалификации общественно опасных деяний. 2) Добровольный отказ от совершения преступления. 3) Актуальные вопросы соучастия по уголовному законодательству. 4) Виды и формы и соучастия в преступлении. 5) Виды соучастников преступления и пределы их уголовной ответственности. 6) Проблемы уголовного наказания в современных условиях. 7) Актуальные вопросы лишения свободы, его видов и сроков. 8) Общие начала назначения наказания в уголовном праве. 9)Обстоятельства, смягчающие наказание по уголовному праву. 10) Обстоятельства, отягчающие наказание по уголовному праву. 11) Назначение наказания по совокупности преступлений. 12) Назначение наказания по совокупности приговоров. 13) Дополнительные наказания и их назначение. 14)Штраф как вид уголовного наказания. 15)Обязательные работы как вид уголовного наказания. 16)Исправительные работы как вид уголовного наказания. 17)Принудительные работы как вид уголовного наказания. 18)Смертная казнь как исключительная мера обеспечения общественной безопасности. 19)Освобождение от уголовной ответственности в связи с деятельным раскаянием. 20)Освобождение от уголовной ответственности в связи с примирением с потерпевшим. 21)Освобождение от уголовной ответственности в связи с истечением сроков давности. 22) Освобождение от уголовной ответственности: понятие, виды, основания и значение.


Контрольные работы, расчетно-графические работы, рефераты

1) административная преюдиция в уголовном праве; 2)понятие преступления в истории и современном уголовном праве России; 3)возрастные особенности субъекта в истории и современнои уголовном праве России; 4) судебный штраф в уголовном праве как иная мера уголовно-правового характера; 5)учение о соучастии; 6)виды обстоятельств, исключающих преступность деяния, в теории уголовного права и законодательстве; 7)вопросы эффективности достижения целей наказания; 8)проблемы и перспективы смертной казни; 9)общие начала назначения наказания; 10)проблемы и перспективы наказаний, не связанных с лишением свободы.

Для заочной формы обучения контрольная работа проводится в форме компьютерного тестирования на базе ЦМКО.


Перечни сопоставленных с ожидаемыми результатами освоения дисциплины вопросов (задач):

Зачет. Семестр № 3

Вопросы для оценки результата освоения "Знать":

1) Понятие, предмет, метод, задачи и система уголовного права РФ. Соотношение уголовного права с другими отраслями права.
2) Принципы уголовного законодательства РФ.
3) Источники уголовного законодательства. Понятие уголовного закона. Виды толкования уголовного закона.
4) Структура уголовно-правовой нормы УК РФ, Ее отличие от уголовно-правовой нормы Общей и Особенной частей УК РФ.
5) Диспозиция и санкция в уголовно-правой норме УК РФ, их понятие, виды.
6) Действие уголовного закона во времени уголовному законодательству РФ. Обратная сила уголовного закона.
7) Действие уголовного закона в пространстве по уголовному законодательству РФ: понятие, принципы. Сущность и порядок выдачи лиц, совершивших преступление.
8) Понятие уголовной ответственности. Основание уголовной ответственности, ее возникновение, реализация и прекращение по уголовному законодательству РФ.
9) Понятие, сущность и признаки преступления в уголовном праве. Понятие малозначительности деяния. Отличие преступления от правонарушения.
10) Сущность категоризации (классификации) преступлений в уголовном законодательстве РФ.
11) Сущность административной преюдиции в уголовном праве России.
12) Понятие и признаки множественности преступлений в уголовного законодательстве. РФ. Формы множественности.
13) Понятие единого (единичного) преступления и его отличие от множественности преступлений в уголовном праве России. Виды сложных единичных преступлений.
14) Понятие и значение состава преступления в уголовном праве России. Виды составов преступления.
15) Понятие состава преступления, характеристика его элементов.
16) Понятие, признаки и значение объекта преступления в уголовном праве России.
17) Виды объектов преступления, его значение при квалификации отдельных видов преступлений.
18) Понятие предмета преступления и потерпевшего от преступления. Значение предмета преступления при квалификации деяния.
19) Сущность, содержание объективной стороны преступления в уголовном праве России, характеристика ее признаков.
20) Сущность и значение причинной связи и общественно опасных последствий в уголовном праве России.
21) Субъективную сторону состава преступления: понятие, признаки, формы вины.

Вопросы для оценки результата освоения "Уметь":

1) Решать проблему установления возраста уголовной ответственности по уголовному законодательству РФ. «Возрастная невменяемость»: критерии и значение.
2) Определять сущность невменяемости: понятие, критерии и значение для квалификации отдельных видов преступлений.
3) Раскрывать понятие, признаки, виды и значение совокупности преступлений.
4) Раскрывать понятие, признаки, виды и значение рецидива преступлений, определять порядок назначения наказания при рецидиве преступлений.
5) Определять понятие, виды и значение стадий совершения преступлений.
6) Определять приготовление к преступлению, его признаки и формы, особенности квалификации приготовления к преступлению.
7) Раскрывать понятие, признаки, виды и значение покушения на преступление, проводить отграничение покушения от приготовления, квалифицировать покушение и определять порядок назначения наказания за покушение.
8) Определять добровольный отказ от совершения преступления, его признаки и значение.
9) Раскрывать особенности добровольного отказа соучастников. Ответственность соучастников преступления.
10) Проводить отграничение добровольного отказа от деятельного раскаяния.
11) Раскрывать понятие, структуру и значение состава преступления, его признаки и элементы состава.
12) Определять виды составов преступления. Давать классификацию объектов преступления «по вертикали» и «по горизонтали».
13) Раскрывать понятие, виды и значение объекта преступления.
14) Определять предмет преступления и потерпевшего, отграничивать предмет преступления от орудия преступления.
15) Определять сущность и значение причинной связи и общественно опасных последствий в уголовном праве России.
16) Определять сущность и содержание факультативных признаков объективной стороны и их уголовно-правовое значение при квалификации отдельных видов преступлений.
17) Определять понятие субъекта преступления в уголовном праве России, его признаки, виды.
18) Определять понятие и сущность специального субъекта в уголовном праве России.
19) Определять сущность административной преюдиции в уголовном праве России.
20) Сущность невменяемости: понятие, критерии и значение для квалификации отдельных видов преступлений.
21) Использовать полученные знания об условиях невиновного причинения вреда в соответствии с уголовным законодательством РФ. Отличие невиновного причинения вреда от небрежности.

Вопросы для оценки результата освоения "Иметь навыки":

1) Умением раскрывать понятие, содержание, признаки и значение объективной стороны преступления.
2) Знанием о понятии, признаках, формах и значении общественно опасного деяния, об условиях ответственности за бездействие.
3) Умением определять общественно опасные последствия и причинную связь в уголовном праве, их значение.
4) Умением определять факультативные признаки объективной стороны преступления и их троякое значение.
5) Знанием о субъективной стороне преступления, ее содержании, признаках и значении.
6) Знанием о понятии умысел и его видах в законодательстве и науке уголовного права.
7) Знанием о понятии неосторожности и ее видах.
8) Умением определять невиновное причинение вреда, преступления с двойной формой вины.
9) Знанием о факультативных признаках субъективной стороны преступления и их значении.
10) Знанием об ошибках в уголовном праве, их видах и значении для уголовной ответственности.
11) Знанием о понятии и признаках субъекта преступления, соотношении понятий «субъект преступления» и «личность преступника».
12) Умением определять возрастные признаки субъекта преступления, раскрывать понятие, признаки и значение института «возрастная невменяемость».
13) Умением определять вменяемость, понятие, критерии и значение невменяемости.
14) Умением определять понятие, критерии и значение ограниченной вменяемости.
15) Знанием о специальном субъекте преступления и его значении в уголовном праве, классификации специальных субъектов
17) Знаий о понятии и сущности специального субъекта в уголовном праве России.
18) Понятие субъекта преступления в уголовном праве России, его признаки, виды.
19) Понятие и сущность специального субъекта в уголовном праве России.
20) Сущность и содержание факультативных признаков объективной стороны и их уголовно-правовое значение при квалификации отдельных видов преступлений.
21) Использования полученных знаний о понятии стадий совершения преступления и их видах.

Экзамен. Семестр № 4

Вопросы для оценки результата освоения "Знать":

1)Понятие соучастия в преступлении, признаки, виды.
2)Виды соучастников преступления и пределы их уголовной ответственности.
3)Ответственность соучастников преступления. Эксцесс исполнителя, виды эсцесса.
4)Понятие соучастия, его формы.
5)Понятие и виды обстоятельств, исключающих престиупность деяния.
6) Понятие необходимой обороны, критерии её правомерности.
7) Крайняя необходимость как обстоятельство, исключающее преступность деяния, понятие, критерии правомерности.
8)Причинение вреда при задержании лица, совершившего преступление, понятие, критерии правомерности.
9)Исполнение приказа, как обстоятельство, исключающее преступность деяния.
10) Обоснованный риск, как обстоятельство, исключающее уголовную ответственность, понятие, критерии правомерности.
11)Понятие, критерии правомерности физического или психического принуждения
12)Раскрывать понятие, признаки, условия правомерности обоснованного риска. Определять в каких случаях риск признается необоснованным.
13)Определять понятие и признаки наказания, его цели.
14) Раскрывать понятие, признаки, значение системы наказаний.
15)Классификацию видов наказания в законодательстве и науке.
16) Понятие штрафа как вид наказания, его виды.
17)Содержание, сроки и порядок исполнения обязательных работ, ответственность за злостное уклонение от их отбывания.
18)Понятие наказания в виде исправительных работ, ответственность за злостное уклонение от их отбывания.
19) Понятие, сущность наказания в виде принудительных работ, ответственность за злостное уклонение от его отбывания.
20) Виды наказаний,назначаемых военнослужащим.
21) Сущность наказания в виде ограничения свободы, ответственность за злостное уклонение от его отбывания.
22) Сущность наказания в виде ареста.
23) Сущность наказания в виде лишения свободы, пожизненного лишения свободы.
24) Порядок назначения видов исправительных учреждений при исполнении наказания в виде лишения свободы.
25) Порядок назначения смертной казни в уголовном законе и перспективы ее существования.
26) Порядок назначения наказания в виде лишения специального, воинского или почетного звания, классного чина, государственных наград.
27) Понятие и содержание "усеченной системы наказаний".
28) Порядок назначения судом условного осуждения.
29) Понятие и правила квалификации преступлений.

Вопросы для оценки результата освоения "Уметь":

1) Раскрывать понятие и содержание лишения права занимать определенные должности или заниматься определенной деятельностью.
2)Раскрывать понятие об институте условного осуждения, условиях отмены условного осуждения или продления испытательного срока.
3)Определять условия освобождения от уголовной ответственности в связи с деятельным раскаянием или с примирением с потерпевшим.
4) Определять условия освобождения от уголовной ответственности в связи с возмещением ущерба.
5) Определять условия освобождения от уголовной ответственности в связи с истечением сроков давности.
6) Определять условия условно-досрочного освобождения от отбывания наказания.
7) Заменять неотбытую часть наказания более мягким видом наказания, освобождать от наказания в связи с изменением обстановки.
8) Определять условия освобождения от наказания в связи с болезнью.
9) Определять условия предоставлении отсрочки отбывания наказания больным наркоманией.
10) Определять условия отсрочки отбывания наказания.
11) Определять условия освобождения от отбывания наказания в связи с истечением сроков давности обвинительного приговора суда
12) Применять институты амнистии и помилования.
13) Раскрывать понятие, сроки погашения судимости, порядок снятия судимости.
14) Определять особенности уголовной ответственности и наказания несовершеннолетних.
15) Определять основания, виды, порядок применения принудительных мер воспитательного воздействия.
16) Определять основания, цели, виды и порядок применения принудительных мер медицинского характера.
17) Определять условия освобождения от уголовной ответственности в связи с назначением судебного штрафа.
18) Определять правовую природу, правила назначения конфискации имущества.
19) Определять понятие судимости,сроки ее погашения.
20) Общие начала (правила) назначения наказания.
21) Содержание обстоятельств, смягчающих и отягчающих наказание.
22) Назначение наказания при наличии смягчающих обстоятельствах, уметь назначить наказание в случае нарушения досудебного соглашения о сотрудничестве.
23) Определять паорядок размера судебного штрафа.
24) Порядок назначения наказания по совокупности преступлений и по совокупности приговоров.
25) Определять срок наказания при сложении наказаний, исчислять срок наказаний и засчитывать наказания, назначения наказания лицу, признанным больным наркоманией.
26) Определять основания назначения условного осуждения.
27) Определять основания помещения несовершеннолетнего в специальное учебно-воспитательное учреждение закрытого типа.
28) Определять порядок продления, изменения и прекращения принудительных мер медицинского характера.
29) В соответствии с нормами уголовного законодательства РФ использовать полученные знания о понятии и видах ошибок в уголовном праве.

Вопросы для оценки результата освоения "Иметь навыки":

1)Решения задач: Во время стоянки в порту г. Новороссийск зарубежного танкера, иностранный матрос избил на судне гражданина России - представителя порта, причинив ему средней тяжести вред здоровью. По данному факту было возбуждено уголовное дело.
Какой уголовный закон подлежит применению в данном случае?
2)Решения задач: Находившийся в состоянии алкогольного опьянения Головин в вагоне метро выражался нецензурно, расталкивал пассажиров, схватив за одежду сидевшего Павлова, заставил его встать, а сам сел на его место.
Изучите ст. 213 УК РФ и ст. 20.1 КоАП и определите характер противоправности действий Головина.
3)Решения задач: В рамках Особенной части УК РФ найдите по пять примеров норм с простыми, описательными, отсылочными и бланкетными диспозициями, а также с абсолютно-определенными, относительно-определенными, кумулятивными, альтернативными санкциями.
4) Решения задач: Моржов из ревности с целью убийства нанес жене удар ножом в живот в декабре 2017 г., а смерть жены наступила в январе 2018 г.
Что считать временем совершения преступления: декабрь 2017 г. или январь 2018 г.?

5) Решения задач: Павлов совершил ряд убийств с особой жестокостью. Судебно-психиатрической экспертизой было установлено, что он страдает психическим расстройством (развившимся вследствие черепно-мозговой травмы), не исключающей вменяемости.
Какое решение должен принять суд в отношении Павлова?
6)Решения задач: Горшков, Сатин и Горовой путем пролома стены проникли в склад автотреста и похитили оттуда 40 автопокрышек с камерами для автомашин "Волга". Похищенное вывезли на автомашине в горы и там спрятали, о чем сообщили Борисенко. Через день с помощью Борисенко они перевезли авторезину к нему во двор и спрятали ее в сарае, где через три дня похищенное они решили сдать в полицию и сознаться в содеянном . Как следует решить вопрос об ответственности всех указанных лиц? Будет ли добровольный отказ?

7)Решения задач: 3имина, зная, что у соседа Мохова. имеется ноутбук, а семья его отдыхает на даче, предложила своему 12-летнему сыну проникнуть через форточку в квартиру Мохова и похитить ноутбук. После того как ноутбук был похищен, 3имина продала его на рынке за 1200 тыс. руб., а деньги израсходовала.
Имеется ли в данном случае соучастие? Аргументируйте свою позицию.

8)Решения задач: П. осужден по ч. 1 ст. 158 УК к одному году исправительных работ. Ввиду злостного уклонения от отбывания этого наказания оно было заменено судом на 8 месяцев лишения свободы. Отбыв это наказание, П. через полтора года вновь совершил кражу.
Утратила ли судимость П. свое уголовно-правовое значение?

9) Решения задач:Перечислите объективные и субъективные признаки составов следующих преступлений: хищение предметов, имеющих особую ценность (ст. 164 УК РФ), доведение до самоубийства (ст. 110).

10) Решения задач: Мухин в несовершеннолетнем возрасте (17 лет) был осужден за совершение насильственного грабежа (ч.2 ст. 161 УК)к 5 годам лишения свободы. После своего освобождения, он совершил мошенничество с причинением значительного ущерба гражданину (ч.2 ст. 159 УК).
Имеется ли в действиях Мухина рецидив преступлений?

11) Решения залдач: Юдин пригласил на свое день рождение (14-летие) друзей - Волкова (15 лет) и Ирского (13 лет). В ходе распития спиртных напитков между ними возникла ссора, в результате которой Юдин ударил ножом Инского, причинив ему смерть.
Решите вопрос об уголовной ответственности Юдина.

12) Решения задач: Медицинская сестра одной из больниц по ошибке путем инъекции ввела в организм пациента, находящегося в реанимационном отделении, вместо необходимого лекарства другой препарат, в результате чего через некоторое время он скончался.
Какова форма и вид вины медицинской сестры? Дайте уголовно правовую характеристику.

13) Решения задач: Демин, встретив своего приятеля Мохова, находившегося в сильной степени алкогольного опьянения, пытался увести его домой. Однако Мохов стал сопротивляться, вырвался от друга, затем споткнулся, стал падать и потянул Демина на себя. Оба упали на асфальт тротуара. Демин, падая, попал коленом в область груди и живота Мохова. Демин, имея вес 120 кг, причинил Мохову тяжкие телесные повреждения в виде перелома пятого ребра справа и массивного разрыва печени, от которых Мохов умер.
Согласно заключению судебно-медицинской экспертизы, смерть Мохова наступила от острого малокровия, развившегося вследствие разрыва ткани печени. Данное телесное повреждение возникло от воздействия с большой силой твердого тупого предмета и относится к тяжким телесным повреждениям, опасным для жизни и повлекшим смерть М.
Охарактеризуйте субъективную сторону содеянного. Подлежит ли Демин уголовной ответственности?

14)Решения задач: Определите категорию преступлений, предусмотренных следующими статьями Особенной части УК РФ: ст. 105 «Убийство», ст. 126 «Похищение человека», ст. 139 «Нарушение неприкосновенности жилища», ст. 213 «Хулиганство», ст. 227 «Пиратство», ст. 258 «Незаконная охота», ст. 330 «Самоуправство», ст.358 «Экоцид».

15) Решения задач: Во время ссоры Аистовой со своим мужем, она бросила в него чугунную сковороду, но попала в своего малолетнего сына, причинив ему тяжкий вред здоровью.
Присутствует ли в действиях Аистовой множественность преступлений? Если да, определите ее форму.

16)Решения задач:Васин, находясь в супермаркете похитил с прилавка машинку для стрижки волос, стоимостью 2450 руб. и спрятал ее у себя под курткой. При вы ходе из супермаркета, сотрудник службы безопасности и изъял похищенное.
Решите вопрос об ответственности Васина.

17)Решения задач: Петухов, в 23 часа незаконно проник во двор домовладения гр-на Курочкина, с целью совершения из гаража кражи мотоцикла "Ямаха", стоимостью 350 тысяч рублей, но в тот момент, когда он выкатывал мотоцикл со двора, был застигнут хозяином мотоцикла Курочкиным.
Решите вопрос об ответственности Петухова. Квалифицируйте его действия.

18)Решения задач: Несовершеннолетние Юрьев (15 лет) и Смирнов (13 лет) в 23 часа путем взлома входной двери тайно проникли в магазин "Продукты", с целью хищения продуктов питания, пива, сигарет, в том момент, когда они похищали имущество, в магазин зашел хозяин магазина, испугавшись быть разоблаченными, они оставили похищенное в магазине, и тихо, чтобы быть незамеченными вышли из магазина через открытую форточку.
Имеется ли в действиях Юрьева и Смирнова добровольный отказ от преступления? Будут ли они подлежать уголовной ответственности?

19)Решения задач: Поздно вечером Смирнов возвращался домой. Перед ним шла гр-ка Брагина, все время оборачиваясь на него. Смирнов прибавил шаг, чтобы ее обогнать и идти дальше, но Брагина заподозрила его в её преследовании, подняла с дороги камень и с расстояния 1,5 метра бросила в Смирнова, попав ему голову, причинив легкий вред здоровью.
Подлежит ли Брагина уголовной ответственности по ст. 115 УК РФ? Присутствует ли в ее действиях необходимая оборона? Дайте характеристику мнимой обороны.

20)Решения задач: Несовершеннолетний Жуков (16 лет), предложил своему малолетнему брату Ивану (12 лет) проникнуть через окно в дом Бобрикова и похитить планшет, пообещав брату дать поиграть в игры на планшете, а также пояснив, что за то, что он похитит планшет, ему «ничего не будет, так как он малолетка». Иван согласился и сделал все, как велел ему брат.
Имеется ли в данном случае соучастие? За совершение каких деяний Жуков подлежит уголовной ответственности?

21)Решения задач: У десятилетнего Сергея Демичева был врожденный порок сердца, причем болезнь быстро прогрессировала. Консилиум специалистов поставил диагноз, что в ближайшие месяцы организм мальчика уже не сможет противостоять болезни. Помочь ему могло только проведение сложнейшей операции. Врач Силин решился на нее, но усилия врачей не привели к желаемому результату. Сергей во время операции скончался.
Подлежит ли врач уголовной ответственности? Дайте полный, обоснованный ответ на вопрос.

22)Решения задач:За преступление, предусмотренное ч. 1 ст. 158 УК РФ,Норкин осужден к штрафу в размере 5500 руб. Норкин скрылся и злостно уклонялся от уплаты штрафа, поэтому суд заменил штраф 1 годом лишения свободы.
Правильно ли применен закон?

23)Решения задач: Петров, повздорив со своим приятелем Васиным, чтобы отомстить за нанесенную обиду, ударил его несколько раз кулаком в живот, причинив тяжкий вред здоровью. Петров являлся кандидатом в мастера спорта, занимался профессиональным боксом, ранее не судим. Суд, назначил ему наказание в виде 4 лет лишения свободы, лишив его спортивного звания - кандидат в мастера спорта.
Правомерно ли применил суд дополнительный вид наказания к Петрову? Возможно ли было в данной ситуации применить к Петрову ст. 73 УК РФ "Условное осуждение"?

24)Решения задач: Гр-н Ложкин 24 июня 2013 г. путем взлома входной двери из квартиры Петрова похитил ноутбук. На следующий день он совершил еще две квартирные кражи, похитив деньги и драгоценные изделия, тем самым совершил преступления, предусмотренные п. «а» ч. 3 ст. 158 УК РФ.
Какой максимальный срок наказания в виде лишения свободы суд может назначить Ложкину?

25)Решения задач: Репин совершил преступление, предусмотренное ч. 3 ст. 158 УК РФ, т.е. похитил из дома Клюшкина пылесос, причинив ущерб на сумму 8500 руб. Репин ранее не судим, похищенный пылесос вернул потерпевшему, примирился с ним, претензий к друг другу они не имеют.
Возможно ли в данной ситуации решить вопрос об освобождении Репина от уголовной ответственности в связи с примирением сторон?

26)Решения задач: Аистов освобожден от дальнейшего отбывания наказания по амнистии.
Имеет ли Аистов судимость?

27) Морозов был признан виновным в вымогательстве в крупном размере, предусмотренном ч.2 ст. 163 УК РФ. В качестве наказания суд назначил Морозову лишение свободы на срок 2,5 года и, учитывая корыстный характер преступления, конфискацию имущества.
Правильно ли поступил суд, назначив конфискацию имущества?

28) Петров из домовладения Сидорова тайно похитил его имущество на общую сумму 30 тысяч рублей, на следующий день он пришел в полицию и сообщил о случившемся. Будет ли подлежать Петров уголовной ответственности или в его действиях присутствует добровольный отказ от преступления.
29)П. осужден по ч. 1 ст. 158 УК к одному году исправительных работ. Ввиду злостного уклонения от отбывания этого наказания оно было заменено судом на 8 месяцев лишения свободы. Отбыв это наказание, П. через полтора года вновь совершил кражу.
Утратила ли судимость П. свое уголовно-правовое значение?

Зачет. Семестр № 5

Вопросы для оценки результата освоения "Знать":

1) Понятие квалификации преступлений, ее значение для осуществления правосудия. Особенности квалификации преступлений при конкуренции уголовно-правовых норм.
2) Сущность и содержание общей характеристики преступлений против личности.
3) Понятие, признаки и виды убийств. Убийства при отягчающих обстоятельствах: их виды и содержание.
4) Сущность, содержание и виды убийств. Убийство при отягчающих обстоятельствах: их виды и содержание.
5) Убийства со смягчающими обстоятельствами: сущность, содержание их видов, особенности квалификации.
6) Сущность и уголовно-правовое содержание преступления – «Доведение до самоубийства».
7) Сущность и содержание общей характеристики преступлений и видов преступлений против здоровья.
8) Сущность и содержание уголовной ответственности за умышленное причинение тяжкого вреда здоровью.
9) Понятие и юридический анализ составов преступлений, предусмотренных ст. 112 УК РФ «Умышленное причинение средней тяжести вреда здоровью», ст. 115 УК РФ « Умышленное причинение легкого вреда здоровью».
10) Юридический анализ побоев и истязания.
11) Преступления, ставящие в опасность жизнь и здоровье людей: их виды и юридическую характеристику.
12) Уголовно-правовую характеристику доведения до самоубийства, склонение к самоубийству, организацию деятельности, направленной на побуждение к совершению самоубийства
13) Уголовную ответственность за побои, отличие от ст. 6.1.1 КоАП РФ «Побои».
14) Уголовную ответственность за похищение человека, незаконное лишение свободы – характеристику объективных и субъективных признаков, критерии отграничения.
15) Уголовную ответственность за заражение ВИЧ-инфекцией, венерической болезнью.
16) Уголовную ответственность за торговлю людьми.
17) Уголовную ответственность за использование рабского труда.
18) Уголовную ответственность за клевету.
19) Общую уголовно-правовую характеристику и виды преступлений против половой свободы и половой неприкосновенности личности.
20) Уголовную характеристику объективных и субъективных признаков изнасилования и насильственных действий сексуального характера.
21) Уголовную ответственность за понуждение к действиям сексуального характера; его отличие от изнасилования и насильственных действий сексуального характера.
22) Особенности уголовной ответственности за дискриминацию в уголовном праве. Отличие от административного правонарушения.
23) Уголовную характеристику преступлений против личных прав и свобод человека (ст. 136-140, 148 УК РФ).
24) Уголовную характеристику преступлений против политических прав и свобод человека (ст. 141-142.2 УК РФ).
25) Уголовную характеристику преступлений против социально-экономических прав и свобод человека (ст. 143, 145-147 УК РФ).
26) Основания возникновения уголовной ответственности за вовлечение несовершеннолетнего в совершение преступления, антиобщественных действий.
27) Основания возникновения уголовной ответственности за розничную продажу несовершеннолетним алкогольной продукции.
28) Основания возникновения уголовной ответственности за вовлечение несовершеннолетнего в совершение действий, представляющих опасность для его жизни.
29) Особенности уголовной ответственности за подмену ребенка.
30) Юридический анализ контрабанды в уголовном праве.
31) Особенности уголовной ответственности за склонение спортсмена и использования в отношении него на субстанций и (или) методов, запрещенных для использования в спорте (ст. 230.1-230.2 УК РФ).
32) Определение уголовной ответственности за иные преступления против здоровья населения (ст. 235-239 УК РФ).
33) Юридический анализ преступлений, связанных с незаконным оборотом наркотических средств, психотропные вещества, либо их частей, содержащих наркотические средства или психотропные вещества.
34) Особенности уголовной ответственности за пиратство.
35) Особенности уголовной ответственности за преступления, предусмотренные ст. 228-228.2 УК РФ для предупреждения и нейтрализации угроз личной, общественной, государственной и экономической безопасности.
36) Юридический анализ хищению либо вымогательству наркотических средств или психотропных веществ, а также растений, содержащих наркотические средства или психотропные вещества, либо их частей, содержащих наркотические средства или психотропные вещества
37) Основания уголовной ответственности за воспрепятствование законной предпринимательской или иной деятельности и регистрацию незаконных сделок с землей: особенности квалификации.
38) Основания уголовной ответственности за легализацию (отмывание) денежных средств или иного имущества, приобретенных другими лицами преступным путем. Отличие легализации от приобретения или сбыта имущества, заведомо добытого преступным путем.
39) Уголовно-правовую характеристику преступлений, сопряженных со злоупотреблениями на рынке ценных бумаг (ст. 185 – 186.6 УК РФ).
40) Осоенности уголовной ответственности за принуждение к совершению сделки или к отказу от ее совершения: особенности квалификации, отличие от вымогательства.

Вопросы для оценки результата освоения "Уметь":

1) Давать понятие разбоя, характеризовать основной и квалифицированные составы, раскрывать характер физического и психического насилия при разбойном нападении.
2) Дать анализ состава мошенничества, включая новые составы мошенничества.
3) Дать анализ состава присвоения и растраты как формы хищений, разграничивать со смежными составами.
4) Определять юридическую природу вымогательства, разграничивать со смежными составами.
5) Дать анализ состава хищения предметов, имеющих особую ценность, определять критерии и порядок отнесения имущества к особо ценному.
6) Дать анализ состава причинения имущественного ущерба путем обмана или злоупотреблением доверием, проводить отграничение от мошенничества.
7) Определять условия ответственности за угон транспортных средств, виды угонов в УК РФ.
8) Определять условия ответственности за умышленное или неосторожное уничтожение или повреждение имущества.
9) Давать общую характеристику, определять виды и давать классификацию преступлений в сфере экономической деятельности.
10) Дать юридический анализ состава незаконного предпринимательства.
11) Определять условия наступления ответственности за легализацию (отмывание) денежных средств или иного имущества, приобретенных преступным путем.
12) Определять условия наступления ответственности за фальшивомонетничество.
13) Дать юридический анализ преступлений, связанных с банкротством.
14) Раскрыть виды, дать характеристику объективным и субъективным признакам налоговых преступлений.
15) Раскрыть понятие и виды преступлений против интересов службы в коммерческих и иных организациях, определять субъект этих преступлений.
16) Раскрыть понятие, юридические признаки, виды и систему преступлений против общественной безопасности и общественного порядка.
17) Определять условия ответственности за террористический акт.
18) Квалифицировать захват заложников.
19) Определять условия наступления ответственности за организацию незаконного вооруженного формирования или участия в нем, бандитизм, создание и участие в преступном сообществе.
20) Дать юридический анализ хулиганства, вандализма.
21)Квалифицировать мелкое хищение, совершенное лицом, подвергнутым административному наказанию.
22) Общую характеристику, понятие и виды преступлений против собственности.
23) Понятие и признаки хищения. Формы и виды хищения.
24) Понятие кражи, квалифицированные виды кражи.
25) Понятие грабежа, основной и квалифицированные составы, отличие от смежных составов.
26) Понятие уголовной ответственности за склонение к совершению самоубийства или содействие совершению самоубийства.
27. Ошибки в уголовном праве. Их виды, характеристика.
28) Особенности уголовной ответственности за неисполнение обязанностей по воспитанию несовершеннолетнего.
29) Особенности уголовной ответственности за неуплату средств на содержание детей или нетрудоспособных родителей.
30) Квалифицировать преступление, предусмотренное ст. 205 УК РФ "Террористический акт", давать ему уголовно-правовую характеристику и отличать от диверсии.
31) Квалифицировать преступление, предусмотренное ст.206 УК РФ "Захват заложника", давать ему уголовно-правовую характеристику и отличать от похищения человека и незаконного лишения свободы.
32) Давать юридический анализ бандитизму и организации незаконного вооруженного формирования или участия в нем в соответствии с уголовно-правовыми нормами.
33) Выполнять профессиональные задачи по квалификации преступления, предусмотренного ст. 210 УК РФ "Организация преступного сообщества (преступной организации)и (или) участия в нем (ней)".
34) Давать юридический анализ хулиганству, хулиганству на транспорте и вандализму в соответствии с уголовно-правовыми нормами для предупреждения и нейтрализации угроз личной, общественной, государственной и экономической безопасности.
35) Выполнять профессиональные задачи по квалификации ст. 211 УК РФ "Угон судна воздушного или водного транспорта либо железнодорожного подвижного состава".
36) Давать юридический анализ преступлениям, связанным с нарушением правил безопасности при ведении работ (ст. 215-216 УК РФ).
37) Давать юридический анализ преступлениям, связанным с нарушением правил обращения со взрывчатыми, легковоспламеняющимися веществами, пиротехническими изделиями, ядерными материалами и радиоактивными веществами (ст. 217-221 УК РФ).
38) Давать юридический анализ преступлениям, связанным с незаконным оборотом и использованием оружия, его основных частей, боеприпасов, взрывчатых веществ или взрывных устройств (ст. 222-226 УК РФ) для предупреждения и нейтрализации угроз личной, общественной, государственной и экономической безопасности.
39) Определять уголовную ответственность за незаконные приобретение, передачу, сбыт, хранение, перевозку или ношение оружия, его основных частей, боеприпасов, взрывчатых веществ или взрывных устройств (ст. 222, 222.1 УК РФ).
40) Давать юридический анализ небрежного хранения огнестрельного оружия и ненадлежащего исполнения обязанностей по охране оружия, боеприпасов, взрывчатых веществ и взрывных устройств.

Вопросы для оценки результата освоения "Иметь навыки":

1) Умением определять условия наступления ответственности за незаконный оборот и иные деяния, связанные с оружием, боеприпасами, взрывчатыми веществами и взрывными устройствами.

2) Разграничивать признаки эротики от порнографии в рамках ст. 242 УК РФ.

3) Определять уголовную ответственность за преступления, предусмотренные ст. 228-228.2 УК РФ для предупреждения и нейтрализации угроз личной, общественной, государственной и экономической безопасности.

4) Умением давать общую характеристику, раскрывать понятие и виды экологических преступлений.

5) Умением давать общую характеристику преступлениям против безопасности движения и эксплуатации транспорта, определять их виды.

6) Умением давать уголовно-правовую характеристику видов преступлений в сфере компьютерной информации.

7) Умением давать общую характеристику преступлений против основ конституционного строя и безопасности государства, раскрывать их понятие и виды.

8) Способностью квалифицировать государственную измену и шпионаж.

9) Способностью квалифицировать диверсию, отличие от смежных составов.

10) Умением давать юридический анализ преступлений экстремистской направленности.

11) Способностью квалифицировать преступления, связанные нарушением порядка обращения и хранения сведений, составляющих государственную тайну.

12) Умением давать общую характеристику, раскрывать понятие и виды преступлений против государственной власти, интересов государственной службы в органах местного самоуправления.

13) Умением давать юридический анализ злоупотребления должностными полномочиями.

14) Способностью квалифицировать превышение должностных полномочий, присвоение полномочий должностного лица.

15) Способностью квалифицировать незаконное участие в предпринимательской деятельности.

16) Умением определять условия ответственности за взяточничество, условия освобождения от уголовной ответственности.

17) Умением давать понятие и раскрывать виды преступлений против правосудия.

18) Способностью давать общую характеристику преступлений против порядка управления, раскрывать их виды и систему.

19) Способностью давать общую характеристику преступлений против военной службы, раскрывать их виды в УК РФ.

20) Способностью давать общую характеристику и определять виды преступлений против мира и безопасности человечества.

21) Определять уголовную ответственность за изготовление и оборот порнографических материалов или предметов (ст. 242, 242.1 УК РФ): характеристика основных и квалифицированных составов.

22) Определять уголовную ответственность за вовлечение и организацию в занятие проституцией.

23) Давать юридический анализ хищению либо вымогательству наркотических средств или психотропных веществ, а также растений, содержащих наркотические средства или психотропные вещества, либо их частей, содержащих наркотические средства или психотропные вещества.

24) Определения наличия уголовной ответственности за преступления, нарушающие общие принципы предпринимательской и иной экономической деятельности (ст. 169-175 УК РФ).

25) Давать юридический анализ налоговым преступлениям: виды, характеристика объективных и субъективных признаков.

26) Определять основания уголовной ответственности за преступления против интересов службы в коммерческих и иных организациях. Специфика субъекта этих преступлений.

27) Определять основания уголовной ответственности за коммерческий подкуп. Предмет коммерческого подкупа. Отличие от взяточничества.

28) Определять основания уголовной ответственности за мелкий коммерческий подкуп в соответствии с нормами морали, профессиональной этики.

29) Определять основания уголовной ответственности за посредничество в коммерческом подкупе и во взяточничестве (отличие составов).

30) Определять понятие, виды и основания уголовной ответственности за неуплату страховых взносов в государственные внебюджетные фонды в соответствии уголовно-правовыми нормами (ст. 198, 199, 199.2-199.4 УК РФ).

31) Давать юридический анализ, виды и квалифицировать отдельные виды преступлений против общественной безопасности и общественного порядка.

32) Давать юридический анализ преступлений, посягающих на отношения добросовестной конкуренции (ст. 178-184 УК РФ).

33) Определять основания уголовной ответственности за преступления, нарушающие установленный порядок осуществления внешнеэкономической деятельности (ст.189 – 190, 194, 200.1, 200.2 УК РФ).

34) Определять основания уголовной ответственности за преступления, нарушающие установленный порядок оборота валютных ценностей (ст. 191 – 193.1 УК РФ).

35) Давать уголовно-правовой анализ преступлениям, связанным с банкротством (ст. 195-197 УК РФ).

36) Квалификации надругательства над телами умерших и местами их захоронения и жестокое обращение с животными.

37) Давать уголовно-правовую характеристику экологическим преступлениям: понятие и виды.

38) Уголовно-правовой характеристики преступлений против безопасности движения и эксплуатации транспорта.

39) Квалификации преступлений, нарушающих правила безопасности движения и эксплуатации различных видов транспорта (ст. 263, 264,264.1 УК РФ).

40) Квалификации преступлений в сфере компьютерной информации.


Иные контрольные материалы для автоматизированной технологии оценки имеются в Центре мониторинга качества образования


Методические материалы, определяющие процедуру оценивания знаний, умений, навыков, характеризующих этапы формирования компетенций

№ п/п Библиографическое описание
1 Методические указания, определяющие процедуру оценивания знаний, умений, навыков, характеризующих этапы формирования компетенций. Ресурс ЦМКО РГУПС.
2 Методические указания, определяющие процедуру оценивания знаний, умений, навыков, характеризующих этапы формирования компетенций. Ресурс ЦМКО РГУПС.

Для каждого результата обучения по дисциплине определены

Показатели и критерии оценивания сформированности компетенций на различных этапах их формирования

Резуль-
тат
обуче-
ния
Компе-
тенция
Этап
формиро-вания в
процессе
освоения
ОП
(семестр)
Этапы
формирования
компетенции
при изучении
дисциплины
(раздел
дисциплины)
Показатель
сформиро-
ванности
компетенции
Критерий
оценивания
Знает, Умеет, Имеет навыки ОК-7 3 2, 3, 4 Дуальная оценка на зачете - полнота усвоения материала,
- качество изложения материала,
- правильность выполнения заданий,
- аргументированность решений.
2, 3, 4 Процент верных на тестировании - правильность выполнения заданий.
2, 3, 4 Выполненное практическое задание - правильность выполнения заданий.
4 5, 7 Балльная оценка на экзамене - полнота усвоения материала,
- качество изложения материала,
- правильность выполнения заданий,
- аргументированность решений.
5, 7 Процент верных на тестировании - правильность выполнения заданий.
5, 7 Выполненное практическое задание - правильность выполнения заданий.
5 11 Дуальная оценка на зачете - полнота усвоения материала,
- качество изложения материала,
- правильность выполнения заданий,
- аргументированность решений.
11 Процент верных на тестировании - правильность выполнения заданий.
11 Выполненное практическое задание - правильность выполнения заданий.
11 Балльная оценка за курсовую работу - качество изложения материала,
- правильность выполнения заданий,
- аргументированность решений.
Знает, Умеет, Имеет навыки ОПК-1 3 1, 3, 4 Дуальная оценка на зачете - полнота усвоения материала,
- качество изложения материала,
- правильность выполнения заданий,
- аргументированность решений.
1, 3, 4 Процент верных на тестировании - правильность выполнения заданий.
1, 3, 4 Выполненное практическое задание - правильность выполнения заданий.
4 5, 6, 7, 8 Балльная оценка на экзамене - полнота усвоения материала,
- качество изложения материала,
- правильность выполнения заданий,
- аргументированность решений.
5, 6, 7, 8 Процент верных на тестировании - правильность выполнения заданий.
5, 6, 7, 8 Выполненное практическое задание - правильность выполнения заданий.
5 9, 10, 11, 12, 13 Дуальная оценка на зачете - полнота усвоения материала,
- качество изложения материала,
- правильность выполнения заданий,
- аргументированность решений.
9, 10, 11, 12, 13 Процент верных на тестировании - правильность выполнения заданий.
9, 10, 11, 12, 13 Выполненное практическое задание - правильность выполнения заданий.
9, 10, 11, 12, 13 Балльная оценка за курсовую работу - качество изложения материала,
- правильность выполнения заданий,
- аргументированность решений.
Знает, Умеет, Имеет навыки ОПК-6 3 1, 2, 3, 4 Дуальная оценка на зачете - полнота усвоения материала,
- качество изложения материала,
- правильность выполнения заданий,
- аргументированность решений.
1, 2, 3, 4 Процент верных на тестировании - правильность выполнения заданий.
1, 2, 3, 4 Выполненное практическое задание - правильность выполнения заданий.
4 5, 8 Балльная оценка на экзамене - полнота усвоения материала,
- качество изложения материала,
- правильность выполнения заданий,
- аргументированность решений.
5, 8 Процент верных на тестировании - правильность выполнения заданий.
5, 8 Выполненное практическое задание - правильность выполнения заданий.
5 9, 13 Дуальная оценка на зачете - полнота усвоения материала,
- качество изложения материала,
- правильность выполнения заданий,
- аргументированность решений.
9, 13 Процент верных на тестировании - правильность выполнения заданий.
9, 13 Выполненное практическое задание - правильность выполнения заданий.
9, 13 Балльная оценка за курсовую работу - качество изложения материала,
- правильность выполнения заданий,
- аргументированность решений.
Знает, Умеет, Имеет навыки ПК-2 3 1, 2, 3, 4 Дуальная оценка на зачете - полнота усвоения материала,
- качество изложения материала,
- правильность выполнения заданий,
- аргументированность решений.
1, 2, 3, 4 Процент верных на тестировании - правильность выполнения заданий.
1, 2, 3, 4 Выполненное практическое задание - правильность выполнения заданий.
4 5, 6 Балльная оценка на экзамене - полнота усвоения материала,
- качество изложения материала,
- правильность выполнения заданий,
- аргументированность решений.
5, 6 Процент верных на тестировании - правильность выполнения заданий.
5, 6 Выполненное практическое задание - правильность выполнения заданий.
Знает, Умеет, Имеет навыки ДПК-1 3 1, 2, 3, 4 Дуальная оценка на зачете - полнота усвоения материала,
- качество изложения материала,
- правильность выполнения заданий,
- аргументированность решений.
1, 2, 3, 4 Процент верных на тестировании - правильность выполнения заданий.
1, 2, 3, 4 Выполненное практическое задание - правильность выполнения заданий.
4 5 Балльная оценка на экзамене - полнота усвоения материала,
- качество изложения материала,
- правильность выполнения заданий,
- аргументированность решений.
5 Процент верных на тестировании - правильность выполнения заданий.
5 Выполненное практическое задание - правильность выполнения заданий.
5 11 Дуальная оценка на зачете - полнота усвоения материала,
- качество изложения материала,
- правильность выполнения заданий,
- аргументированность решений.
11 Процент верных на тестировании - правильность выполнения заданий.
11 Выполненное практическое задание - правильность выполнения заданий.
11 Балльная оценка за курсовую работу - качество изложения материала,
- правильность выполнения заданий,
- аргументированность решений.

Шкалы и процедуры оценивания

Значение оценки Уровень
освоения
компетенции
Шкала оценивания
(для аттестационной
ведомости, зачетной
книжки, документа
об образовании)
Процедура оценивания
Балльная оценка -
"отлично",
"хорошо",
"удовлетворительно".
Дуальная оценка -
"зачтено".
Пороговый, Базовый, Высокий В соответствии со шкалой оценивания в разделе РПД "Описание шкал оценивания компетенций" Экзамен (письменно-устный).
Зачет (письменно-устный).
Автоматизированное тестирование.
Выполнение практического задания в аудитории.
Защита курсовой работы.
Балльная оценка -
"неудовлетворительно".
Дуальная оценка -
"не зачтено".
Не достигнут

Перечень основной и дополнительной учебной литературы, необходимой для освоения дисциплины

Основная литература

№ п/п Библиографическое описание Ресурс
1 Уголовное право России. Общая часть : учебник для бакалавриата, специалитета и магистратуры / О. С. Капинус [и др.] ; под редакцией О. С. Капинус. — 2-е изд. — Москва : Издательство Юрайт, 2019. — 704 с.(ЭБС Юрайт) ЭБС Юрайт
2 Уголовное право России. Особенная часть в 2 т. Том 1 : учебник для бакалавриата, специалитета и магистратуры / О. С. Капинус [и др.] ; под редакцией О. С. Капинус. — 2-е изд., перераб. и доп. — Москва : Издательство Юрайт, 2019. — 556 с.(ЭБС Юрайт) ЭБС Юрайт

Дополнительная литература

№ п/п Библиографическое описание Ресурс
1 Уголовное право. Общая часть. Практикум : учебное пособие для бакалавриата и специалитета / И. Я. Козаченко [и др.] ; под редакцией И. Я. Козаченко. — 2-е изд., перераб. и доп. — Москва : Издательство Юрайт, 2019. — 355 с. (ЭБС Юрайт) ЭБС Юрайт
2 Тюнин, В. И. Преступления в сфере экономической деятельности : учебное пособие для бакалавриата, специалитета и магистратуры / В. И. Тюнин. — 2-е изд., перераб. и доп. — Москва : Издательство Юрайт, 2019. — 289 с. (ЭБС Юрайт) ЭБС Юрайт

Электронные образовательные ресурсы в сети "Интернет"

№ п/п Адрес в Интернете, наименование
1 http://rgups.ru/. Ресурс ЭИОС РГУПС
2 http://www.iprbookshop.ru/. Электронно-библиотечная система "IPRBooks"
3 https://www.biblio-online.ru/. Электронно-библиотечная система "Юрайт"
4 http://www.umczdt.ru/. Электронная библиотека "УМЦ ЖДТ"
5 http://jirbis2.rgups.ru/jirbis2/. Электронно-библиотечная система РГУПС
6 https://rgups.public.ru/. Электронная библиотека "public.ru"

Профессиональные базы данных и информационно-справочные системы

№ п/п Адрес в Интернете, наименование
1 http://www.glossary.ru/. Глоссарий.ру (служба тематических толковых словарей)
2 http://www.consultant.ru/. КонсультантПлюс

Методические указания для обучающихся по освоению дисциплины

№ п/п Библиографическое описание Ресурс
1 Фёдоров А.В. Учебно-наглядное пособие - тематические иллюстрации по дисциплине "Уголовное право". РГУПС. - Ростов н/Д, 2019. ЭИОС РГУПС
2 Уголовное право. Учебное пособие / Е.А. Миллерова, И.А. Подройкина; ФГБОУ ВО РГУПС. – Ростов н/Д, 2016. – 176 с. (ЭБС РГУПС) ЭБС РГУПС
3 Уголовное право: учебно-методическое пособие для самостоятельной и практической работы студентов / Е.А.Миллерова; ФГБОУ ВО РГУПС, 2017. (ЭБС РГУПС) ЭБС РГУПС

Перечень информационных технологий, включая перечень ПО и информационных справочных систем

№ п/п Наименование Произ-
во
1 Операционная система ОС Microsoft Windows. Офисное программное обеспечение Microsoft Office. Общесистемное ПО Acrobat Reader. И
2 Методические указания, определяющие процедуру оценивания знаний, умений, навыков, характеризующих этапы формирования компетенций. Ресурс ЦМКО РГУПС. О

О - программное обеспечение отечественного производства

И - импортное программное обеспечение


Описание материально-технической базы, необходимой для осуществления образовательного процесса по дисциплине

Помещения(аудитории):

учебные аудитории для проведения учебных занятий;

помещения для самостоятельной работы.

Для изучения настоящей дисциплины в зависимости от видов занятий используется:

Учебная мебель;

Технические средства обучения (включая стационарный либо переносной набор демонстрационного оборудования).

Самостоятельная работа обучающихся обеспечивается компьютерной техникой с возможностью подключения к сети "Интернет" и ЭИОС.


"____" _________________20___г.


Код РПД: 44130.